Kemampuan Mengenal Angka Melalui Media Gambar Asosiatif

Abstract

Masa usia dini merupakan masa golden age dimana pada masa ini anak diharapkan mendapatkan pembelajaran guna meningkatkan koginitifnya kelak. Meningkatkan kognitif anak diantaranya dengan mengenal angka.Pengenalan angka sangatlah penting dimulai dari usia dini, namun pada kenyataannya banyak sekali anak usia 4-5 tahun yang belum mengenal angka 1-10. Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu anak usia dini dalam mengenal angka 1-10 dengan menggunakan media gambar asosiatif. Penelitian ini dilakukan pada anak usia 4-5 tahun yang berada di Desa Reje Guru, Bener Meriah, Aceh, sejumlah 7 orang. Metode penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan observasi Hasil penelitian ini sebelum diberikannya pembelajaran gambar asosiatif anak masih belum mampu mengenal angka secara sempurna, setelah itu diberikan pembelajran mengenalkan angka 1-10 dengan menggunakan media gambar asosiatif pada anak selama 2 bulan, lalu dilakukan kembali test kepada 7 orang anak yang merupakan sampel penelitian, dan hasilnya anak sudah mampu mengenal angka dengan baik, anak mampu menyebutkan angka secara berurut dan anak mampu menyebutkan angka yang ditunjuk secara acak.