Kearifan Lokal Sunda dalam Kegiatan Rebo Nyunda dan Potensinya untuk Tujuan Wisata Pendidikan

Abstract

Kearifan lokal merupakan hubungan yang baik antara manusia, alam, dan lingkungan di suatu daerah yang dipengaruhi oleh budayanya. Dalam konteks perkembangan untuk mempertahankan budaya lokal tersebut, salah satunya dapat dilakukan dengan pendekatan pariwisata. Adanya kebijakan Bandung Masagi dengan program Rebo Nyunda yang diimplementasikan dalam dunia birokrasi dan sekolah dapat dikembangkan menjadi wisata baru untuk memperkenalkan budaya sunda. Pendekatan yang digunakan untuk memperoleh data yaitu kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil Penelitian mengilustrasikan bahwa program Rebo Nyunda yang diimplementasikan di sekolah dapat dijadikan wisata budaya dengan cara melengkapi kekurangan program yang cenderung formal dan kaku. Hal ini penting untuk meningkatkan daya tarik untuk masyarakat luar dalam mengenal kearifan lokal urang Sunda melalui lembaga pendidikan dengan lebih memperkenalkan simbol, bahasa, tata cara perilaku, dan permainan anak Sunda.

Implementasi Program Ekstrakurikuler Kesenian pada Jenjang Sekolah Dasar di Jawa Barat

“…Kearifan lokal memberikan pembelajaran secara kontekstual sehinggamengajar siswa dengan situasi yang lebih konkret. Dengan cara ini, lebih mudah bagi siswa untukmengembangkan ideide kreatif mereka dan mengekspresikannya dalam bentuk tertulis (Santosa et al, 2019;Kurniawaty et al, 2021).…”

Penggunaan Media Quiziz Sebagai Sarana Pengembangan Berpikir Kritis Siswa

“…Peneliti ini menggunakan penelitian kualitatif, penelitian kualitatif bersifat naturalistik dan bersifat alamiah. Penelitian kualitatif juga merupaka pendekatan yang menekankan pada pemaknaan dan konteks pendeskripsian lebih bersifat rich and thick description (Creswell, 2010;Kurniawaty et al, 2021). Metode penelitian kualitatif sering disebut metode penelitian naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah (natural setting), disebut juga sebagai metode etnographi, karena pada awalnya metode ini lebih banyak digunakan untuk penelitian bidang antropologi budaya, disebut sebagai metode kualitatif, karena data yang terkumpul dan analisisnya lebih bersifat kualitatif (Sugiyono, 2012: 13).…”