Issues, Challenges, and Solutions in Translating Study Instruments

Weeks, Amanda; Swerissen, Hal; Belfrage, John

doi:10.1177/0193841x06294184

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“…A diferença em termos de significado subjetivo de palavras e termos que existem em inglês para outra língua e cultura pode não fazer sentido em uma tradução direta, retendo muitas das formas literalmente gramaticais da língua-fonte 13,36 . Problemas como esse têm sido uma causa potencial de contaminação de dados em muitos estudos transculturais, além de serem um obstáculo contra a equivalência 15 .…”

Section: Discussionunclassified

“…Quando discrepâncias foram identificadas, discutimos extensamente as razões e propusemos soluções. Weeks et al 15 orientam os autores a repetir o procedimento por diversas etapas, já que os tradutores trabalham com os esforços de seus predecessores. Uma limitação de nosso estudo foi o pequeno número de indivíduos (n = 24) que leram e avaliaram o instrumento.…”

Section: Discussionunclassified

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Equivalência semântica da versão brasileira da Social Avoidance and Distress Scale (SADS)

Levitan

Nascimento

Freire

et al. 2008

Rev. psiquiatr. Rio Gd. Sul

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ResumoIntrodução: É crescente a produção científica brasileira na adaptação de instrumentos internacionais da fobia social. A adaptação transcultural é o primeiro passo na realização de comparações entre diferentes populações e se apresenta como um método que envolve pouco custo financeiro. O presente estudo consistiu no processo de equivalência semântica da Social Avoidance and Distress Scale para sua utilização na população brasileira de diferentes níveis socioeconômicos. Métodos: O processo envolve duas traduções e retrotraduções realizadas por avaliadores independentes, avaliação das versões com elaboração de uma versão sínteses e pré-teste comentado. Resultados: Para cada item do instrumento, apresentam-se os resultados das quatro etapas. A maioria dos participantes não apresentou dificuldades na compreensão do instrumento. Conclusão: A utilização de duas versões de tradução e retrotradução, discussão sobre a versão síntese e a interlocução com a população-alvo proporciona maior segurança ao processo de equivalência semântica. Descritores: Adaptação transcultural, escalas de ansiedade social, equivalência semântica e fobia social. AbstractIntroduction: There has been a growing scientific production on the adaptation of international instruments for social phobia. The cross-cultural adaptation is the first stage on the comparisons between different populations and presents the advantage of a low financial cost. This paper consisted in the process of semantic equivalence of the Social Avoidance and Distress Scale for the Brazilian population of different sociocultural levels. Methods: The semantic equivalence involved two translations and back-translations performed by two independent evaluators, an evaluation of the versions and the development of a synthetic version, and a commented pretest. Results:The results of the four stages were showed for each item of the instrument. Most participants had no difficulties in understanding the instrument. Conclusion: Use of two versions of translations, critical appraisal of the versions, and assessment of the target population provides more safety to the process of semantic equivalence.

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Section: Discussionunclassified

Equivalência semântica da versão brasileira da Social Avoidance and Distress Scale (SADS)

Levitan

Nascimento

Freire

et al. 2008

Rev. psiquiatr. Rio Gd. Sul

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“…Finally, this is the first randomised controlled trial (RCT) of a CKD self-management intervention conducted in Vietnam. 1.4 This research aims to address the gap in knowledge and self-management for people with CKD stages [3][4][5]. This research has three phases.…”

Section: Significance Of the Research 13mentioning

confidence: 99%

“…While there are no standard guidelines for instrument translation from the source language to the target language (Maneesriwongul & Dixon, 2004), the most frequently used method in cross-cultural studies is one-way translation (Weeks, Swerissen, & Belfrage, 2007). However, using this method often results in low level of validity and reliability of the study instruments (Erkut, Alarcón, Coll, Tropp, & García, 1999;Sperber, Devellis, & Boehlecke, 1994).…”

Section: Process Of Translation 422mentioning

confidence: 99%

Self-Management Program for People with Chronic Kidney Disease in Vietnam: A Pragmatic Randomised Controlled Trial

Nguyen¹

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“…Neste método, uma pessoa bilíngüe traduz da lingual-fonte para a língua-alvo, e outra pessoa, "cega" ao instrumento original, traduz de volta para a fonte. Posteriormente, são realizadas comparações entre as traduções e retrotraduções para identificar discrepâncias entre a fonte e o alvo, seguidas de discussões com os tradutores bilíngües originais 23 para identificar possíveis problemas com a equivalência transcultural e atingir uma versão sintética. Isso resulta numa versão preliminarmente adaptada do instrumento, e recomenda-se que ela seja submetida a um processo de validação quantitativa.…”

Section: Introductionunclassified

Tradução e adaptação transcultural da versão brasileira do Questionário de Ansiedade Cardíaca

Sardinha

Nardi

Eifert

2008

Rev. psiquiatr. Rio Gd. Sul

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Este estudo recebeu apoio do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), processo nº 554411/2005-9. ResumoIntrodução: É crescente a produção científica brasileira na adaptação de instrumentos internacionais para avaliar ansiedade. A tradução e adaptação transcultural de escalas é um primeiro passo na obtenção de instrumentos válidos que permitam a comparação de diferentes populações. O objetivo do presente estudo foi traduzir e avaliar a equivalência semântica do Cardiac Anxiety Questionnaire, realizando um estudo piloto na população brasileira de diferentes níveis de escolaridade. Método: O processo de adaptação transcultural envolveu duas traduções e retrotraduções realizadas por avaliadores independentes, avaliação das versões e elaboração de uma versão síntese. Também examinamos os comentários dos participantes sobre a versão preliminar do questionário, os quais foram usados no desenvolvimento da versão final. Resultados: Para cada item do instrumento, apresentam-se os resultados das quatro etapas. Os participantes com maior grau de escolaridade não apresentaram dificuldades na compreensão do instrumento, tendo apenas apresentado sugestões controversas acerca do item 5. Entretanto, os participantes apenas com escolaridade em nível fundamental relataram dificuldades com os itens 2, 4, 6, 7, 10, 11 e 14. Algumas alterações semânticas foram realizadas com o intuito de facilitar a compreensão do instrumento. Conclusão: A utilização de duas versões de tradução e retrotradução, discussão sobre a versão síntese e a interlocução com a população-alvo proporcionaram maior segurança ao processo de equivalência semântica da versão final brasileira. Descritores: Estudos de validação, astenia neurocirculatória e coronariopatia. AbstractIntroduction: There has been a growing interest in the cross-cultural application of psychological questionnaires to assess anxiety. The translation and cross-cultural adaptation of the original instrument is the first step in validating an instrument in a new population that will permit comparisons between different populations. The goals of this study were to translate the Cardiac Anxiety Questionnaire, assess its semantic equivalence, and perform a preliminary test with participants from the Brazilian population that were drawn from different educational backgrounds. Method: The cross-cultural adaptation process consisted of two translations and back translations performed by two independent evaluators; a critical evaluation of the two versions, and the development of a synthesized version. We also examined comments provided by participants on the preliminary version of the questionnaire and used them for the development of the final version. Results: We report the results of the four stages for each item of the instrument. Participants with tertiary education had no difficulties comprehending the translated items of the questionnaire, only pointing item 5 as ambiguous. Participants from the lower educational level reported comprehension problems regarding items...

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Issues, Challenges, and Solutions in Translating Study Instruments

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Equivalência semântica da versão brasileira da Social Avoidance and Distress Scale (SADS)

Equivalência semântica da versão brasileira da Social Avoidance and Distress Scale (SADS)

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Tradução e adaptação transcultural da versão brasileira do Questionário de Ansiedade Cardíaca

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