Investigando Aspectos Interacionais Com Foco No Ensino De Língua Estrangeira: Seria O Jeitinho Uma Estratégia De Polidez No Português Do Brasil?

Abstract

Esse trabalho trata não só de recursos culturais e estratégias de polidez empregados na interação, enfocando o "jeitinho" como uma provável estratégia de polidez do português brasileiro, mas também da necessidade de ensino desses meios em aula de língua estrangeira, como ferramenta de desenvolvimento da comunicação interacional do falante-aprendiz. O corpus deste trabalho é composto de três episódios de "Porta dos Fundos", produtora de vídeos de comédia veiculados na internet, analisados sob a luz do arcabouço teórico que sustenta esta pesquisa, a saber: