Interoperabilidade entre acervos digitais de arquivos, bibliotecas e museus: potencialidades das tecnologias de dados abertos interligados

Abstract

A Web Semântica e os dados abertos interligados propiciaram a publicação de acervos digitais de arquivos, bibliotecas e museus diretamente na Web sem a intermediação de sistemas gerenciadores de catálogos e colocou a questão da integração destes acervos, sua interoperabilidade. Neste contexto ampliam-se as demandas pela preservação da semântica dos conteúdos disponibilizados, garantida anteriormente pelos sistemas de catálogos. Ao mesmo tempo estas tecnologias viabilizam novos tipos de relações culturamente significativas podem ser estabelecidas entre objetos de diferentes catálogos. Que desenvolvimentos tecnológicos e metodológicos são necessários para tirar partido destas tecnologias? Este trabalho tem como objetivo recolocar a questão da interoperabilidade entre acervos digitais a luz das possibilidades trazidas pelas tecnologias da Web Semântica e dos dados abertos interligados. Como metodologia foi utilizada a revisão do estado da arte - aspectos teóricos, técnicos, projetos, experiências - a repeito da questão da interoperabilidade e utilização de parâmetros de análise homogeneidade/heterogeneidade dos acervos a serem integrados e mecanismos para garantir que os significados originais dos conteúdos nos sistemas isolados seriam preservados. Como resultados o papel dos modelos conceituais e a investigação das possíveis relações semânticas entre estes acervos são destacados para alcançar a interoperabilidade, bem como o papel, neste contexto, da curadoria digital.Palavras-Chave: Acervos digitais. Arquivos. Bibliotecas. Museus. Interoperabilidade. Relações semânticas.Link: http://portaldeperiodicos.eci.ufmg.br/index.php/pci/article/view/2735/1748

Biblioterapia na produção científica strictu sensu no Brasil

“…Arquivos, bibliotecas e museus se guiam pela premissa de manter, preservar e disseminar os acervos que representam o patrimônio histórico e cultural da sociedade na qual se situam. Embora este seja um princípio norteador básico, há características e objetivos específicos que diferenciam essas unidades informacionais (MARCONDES, 2016).…”

A ferramenta para repositórios institucionais DSpace: conceitos e características

“…No caso dos RD, citam-se os RI, considerados como um conjunto de serviços ofertados por uma Universidade que, baseado em seu corpus acadêmico, assume responsabilidades como: formar a memória digital acadêmica, preservar materiais de valor contínuo a longo prazo e gerenciar e compartilhar objetos digitais (OD) gerados em seu contexto (MARCONDES; SAYÃO, 2009). Em outras palavras, os RI se caracterizam pelo: gerenciamento de dados e atividades de pesquisa; curadoria e veiculação de OD; gestão do conhecimento (GC); exposição virtual, funcionando como um indicador mensurável da qualidade de determinada entidade (Instituição); preservação a longo prazo, não só dos documentos, mas também da memória organizacional; divulgação de eventos e programas da Instituição; administração de direitos de acesso; e gerenciamento de perfil, de comunicação, de colaboração e de interação dinâmica por parte dos usuário do RI, por meio da publicação de comentários, os quais podem ser controlados ou não por um moderador (CAFÉ et al, 2003;MARCONDES;SAYÃO, 2009;MARCONDES, 2009). Mas para que as características se tornem reais, os RI necessitam de recursos de software que formalizem a disponibilização e o acesso ao conhecimento humano, de maneira aberta e online.…”

Proposta de uma classificação geral de objetos museológicos

“…Tópicos como arquitetura de informação de sítios Web de museus, digitalização e registro fotográfico de acervos, curadoria e preservação dos novos acervos digitais, são demandas cada vez mais urgentes a serem incluídas na agenda de formação e capacitação dos profissionais de museus. Desafiante também é a possibilidade trazida pela Web e pelas tecnologias da assim chamada Web semântica, de integrar acervos de instituições arquivísticas, bibliotecas e museus (RINEHART, 2003), (MARCONDES, 2016).…”