Internet-based aftercare program for patients with bulimia nervosa in Mexico – A pilot study

Unikel, Claudia; Sánchez, Marisol; Trujillo, Eva Leticia Orduña; Bauer, Stéphanie; Moessner, Markus

doi:10.1016/j.rmta.2015.05.004

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“…Respecto a las características de las muestras se encontró un rango de participantes entre 15 y 388 participantes, 50% de los estudios analizados incluyó sólo mujeres adolescentes en su muestra, 33.33% incluyó una muestra de ambos géneros con predominancia de participantes mujeres, de éstos el 75% se realizó con una muestra de jóvenes. Respecto a los programas que se utilizaron, ACTUA (Unikel et al, 2015) y el StopOBEyTA (Castillo et al, 2016), fueron programas elaborados por los mismos autores.…”

Section: Características Generales De Los Estudiosunclassified

“…En los 12 de los estudios analizados se encontraron ocho estudios (67%) que se enfocaron a la prevención primaria selectiva (Castillo et al, 2016;De la Vega & Gómez-Peresmitré, 2012;Escoto et al, 2010;Gómez-Peresmitré et al, 2013;Pineda et al, 2010;Pineda & Gómez-Peresmitré, 2006;Rodríguez & Gómez-Peresmitré, 2007;Unikel et al, 2015), es decir, a individuos de la población, cuyo riesgo de desarrollar una alteración alimentarias es significativamente superior al promedio. El tamaño de la muestra con la que se trabajó en estos estudios osciló entre 15 y 58 participantes, principalmente dirigido a mujeres adolescentes (75%).…”

Section: Niveles De Prevención De Los Programas De Intervenciónunclassified

“…Se identificaron siete estudios (58%) que incluían en su totalidad estrategias cognitivo-conductuales, o bien, integraron un componente con estrategias cognitivo-conductuales. Una de las estrategias más utilizadas fue la disonancia cognitiva (De la Vega & Gómez-Peresmitré, 2012;Pineda et al, 2010;Pineda & Goméz-Peresmitré, 2006;Saucedo-Molina et al, 2018;Unikel et al, 2015Unikel et al, , 2019. Respecto a otros tipos de estrategias y/o programas de intervención, solo se identificaron dos programas específicos, el programa ACTUA, aplicado en el nivel de prevención primario selectivo (Unikel et al, 2015) que tuvo como objetivo Introducir el programa de post tratamiento en línea (apoyo continuo para los trastornos alimentarios) y explorar los factores que los pacientes consideran relevantes para la participación; y el programa StopOBEyTA que se ha aplicado en dos investigaciones tanto a nivel selectivo (Castillo, Solano & Sepúlveda, 2016) como universal (Castillo, Solano & Sepúlveda, 2019).…”

Section: Estrategias En Las Intervencionesunclassified

“…Una de las estrategias más utilizadas fue la disonancia cognitiva (De la Vega & Gómez-Peresmitré, 2012;Pineda et al, 2010;Pineda & Goméz-Peresmitré, 2006;Saucedo-Molina et al, 2018;Unikel et al, 2015Unikel et al, , 2019. Respecto a otros tipos de estrategias y/o programas de intervención, solo se identificaron dos programas específicos, el programa ACTUA, aplicado en el nivel de prevención primario selectivo (Unikel et al, 2015) que tuvo como objetivo Introducir el programa de post tratamiento en línea (apoyo continuo para los trastornos alimentarios) y explorar los factores que los pacientes consideran relevantes para la participación; y el programa StopOBEyTA que se ha aplicado en dos investigaciones tanto a nivel selectivo (Castillo, Solano & Sepúlveda, 2016) como universal (Castillo, Solano & Sepúlveda, 2019). En el primer estudio, su propósito fue determinar el nivel de satisfacción y de aceptación de los participantes con los contenidos del programa; explorar y comparar los cambios tras la intervención entre dos grupos y; evaluar si los cambios se mantienen en un seguimiento de tres meses.…”

Section: Estrategias En Las Intervencionesunclassified

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Programas de prevención para trastornos alimentarios y factores asociados en México: una revisión sistemática/Prevention programs for eating disorders and associated factors in Mexico: a systematic review

Cueto-López

Díaz²,

Franco-Paredes³

2022

Rev. Mex. Trast. Alim.

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El objetivo de esta investigación fue revisar sistemáticamente los estudios realizados en México sobre programas de prevención para los trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos (TAIA) y sus variables asociadas. La investigación se realizó considerando las directrices de la Declaración PRISMA e incluyó estudios publicados entre el año 2006 y 2020. La búsqueda se realizó en las bases de datos EBSCO, WILEY, Scopus, Dialnet, Redalyc, Taylor & Francis, Scielo y el buscador Google académico, utilizando los términos “trastorno de la conducta alimentaria” OR “trastornos alimentarios” AND “intervención” OR “prevención” AND “México” y en inglés los términos equivalentes fueron "Eating disorder" AND "intervention" OR "prevention" AND "Mexico". Se encontraron 12 artículos, ocho (67%) se enfocaron a la prevención primaria selectiva (muestra entre 15 y 58 participantes), principalmente dirigidos a mujeres adolescentes (75%). Se identificaron cuatro estudios (33%) sobre prevención primaria (muestra entre 120 y 388 participantes) en varones, mujeres adolescentes y adultos jóvenes. La mayoría de los estudio (67%) utilizó la psicoeducación, y las estrategias cognitivo-conductuales (58%). En general, se encontraron resultados positivos sobre los niveles de insatisfacción corporal, la preocupación por el peso y la comida y la conducta alimentaria compulsiva. Se concluye que es necesario aumentar en México la producción de investigaciones sobre programas preventivos de TAIA y sus factores asociados, así como generar evidencias sólidas de los resultados de la intervención.

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Section: Características Generales De Los Estudiosunclassified

Section: Niveles De Prevención De Los Programas De Intervenciónunclassified

Section: Estrategias En Las Intervencionesunclassified

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Programas de prevención para trastornos alimentarios y factores asociados en México: una revisión sistemática/Prevention programs for eating disorders and associated factors in Mexico: a systematic review

Cueto-López

Díaz²,

Franco-Paredes³

2022

Rev. Mex. Trast. Alim.

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“…por plataformas digitales, por el contrario, se muestran satisfechos con los resultados. Sin embargo, de acuerdo con Unikel et al 2015) más del 50% de la población en los países latinos no tiene acceso a internet en forma regular y hay una menor aceptación sobre el tipo de intervención que no se basa en el cara a cara. Se ha reportado que, para el paciente, el contenido de la terapia es más importante que la forma en la que esta se lleva a cabo (Ertelt et al 2011;Mitchel et al 2008).…”

Section: Pág 160unclassified

Abordaje en Comenzar de Nuevo de los TCA durante la pandemia

Vacuán¹

2021

J. cienc. soc.

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Estamos por cumplir un año que se declaró la Emergencia Sanitaria Nacional por la pandemia de covid-19. Todos nos hemos visto afectados de alguna manera, pero quienes trabajamos con pacientes que padecen trastornos de la conducta alimentaria, una población particularmente vulnerable, hemos sido testigos del gran impacto que esta crisis global ha traído a sus vidas. El trastorno de la conducta alimentaria y la pandemia de covid-19 se han combinado para traer la tormenta perfecta. Las alteraciones en las rutinas diarias, como por ejemplo de compra o consumo de víveres, de sueño o de ejercicio, el miedo a enfermar, la incertidumbre, la previa mala relación con la comida en una época de inseguridades alimentarias o de compras exageradas de pánico, además del aislamiento inherente a los esfuerzos de distanciamiento social y la vulnerabilidad económica agregada, han venido a imponer todavía más obstáculos en el acceso a tratamiento, el sostenimiento de las redes de apoyo y a incrementar importantemente la sintomatología alimentaria y de ansiedad de quienes los padecen. El impacto en los centros de atención a pacientes con estas enfermedades ha sido mayúsculo, y tanto consultantes, como familiares y profesionales se han tenido que ir adaptando a intervenciones virtuales e híbridas para poder sostener el nivel de atención.

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E-Health Interventions for Eating Disorders: Emerging Findings, Issues, and Opportunities

Aardoom

Dingemans

Furth

2016

Curr Psychiatry Rep

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This study aimed to review the emerging findings regarding E-health interventions for eating disorders and to critically discuss emerging issues as well as challenges for future research. Internet-based cognitive behavioral therapy and guided self-help have demonstrated promising results in terms of reducing eating disorder psychopathology. Emerging findings also suggest that E-health interventions reach an underserved population and improve access to care. The use of smartphone applications is becoming increasingly popular and has much potential although their clinical utility and effectiveness is presently unknown and requires investigation. Important challenges include the diagnostic process in E-health interventions, the optimization of E-health within existing health care models, and the investigation and implementation of blended care. More high-quality research is needed to bring the field forward and to determine the place for E-health in our health care service delivery systems.

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Internet-based aftercare program for patients with bulimia nervosa in Mexico – A pilot study

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Programas de prevención para trastornos alimentarios y factores asociados en México: una revisión sistemática/Prevention programs for eating disorders and associated factors in Mexico: a systematic review

Programas de prevención para trastornos alimentarios y factores asociados en México: una revisión sistemática/Prevention programs for eating disorders and associated factors in Mexico: a systematic review

Abordaje en Comenzar de Nuevo de los TCA durante la pandemia

E-Health Interventions for Eating Disorders: Emerging Findings, Issues, and Opportunities

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