Intergenerational transmission of entrepreneurial intentions

Laspita, Stavroula; Breugst, Nicola; Heblich, Stephan; Patzelt, Holger

doi:10.1016/j.jbusvent.2011.11.006

Cited by 338 publications

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273

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“…Prior research has shown that entrepreneurial intentions depend on age (Birley 2002;Matthews and Moser 1996), gender (Carter et al 2003;Verheul et al 2012), marital status (Amit et al 1995), nationality (Bosma et al 2008), the presence of self-employed parents (Laspita et al 2012;Hoffmann et al 2015), study level (Laspita et al 2012), and study field (Zellweger et al 2011). We therefore control for these factors.…”

Section: Control Variablesmentioning

confidence: 99%

ADHD-like behavior and entrepreneurial intentions

et al. 2015

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Little is known about the relation between entrepreneurship and the extent of psychiatric symptoms. Validated psychiatric symptom scores are seldom used for non-clinical reasons. One prevalent symptom that deserves our interest is Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD). ADHD is a developmental disorder characterized by inattentiveness and hyperactivity that has been linked to occupational choice and performance. Building on the person-environment fit literature, we hypothesize that individuals who exhibit behavior associated with ADHD are more likely to have entrepreneurial intentions. Using a sample of 10,104 students enrolled in higher education, we can confirm our prediction that students with a higher level of ADHD-like behavior are more likely to have entrepreneurial intentions. Additionally, we show that risk taking propensity is a mediator that partly explains this positive effect. Our study points to the importance of behavioral tendencies associated with developmental disorders, when making entrepreneurship decisions. Our study contributes to the literature on the determinants of entrepreneurship, which so far has largely neglected the effects of psychiatric symptoms on entrepreneurship.Electronic supplementary material The online version of this article

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Section: Control Variablesmentioning

confidence: 99%

ADHD-like behavior and entrepreneurial intentions

et al. 2015

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“…Vê-se o reconhecimento desse fato, por exemplo, no Global University Entrepreneurial Spirit Student Survey (GUESSS -www.guesssurvey.org), realizado desde 2003 e organizado por pesquisadores da Universidade St. Gallen, Suíça. Ele utiliza na coleta e na análise de dados, para estudantes que são fundadores intencionais e outros, uma classificação crescente da intenção empreendedora (Sieger, Fueglistaller, & Zellweger, 2011), algo que se repete em diferentes publicações feitas a partir do GUESSS (por exemplo: Laspita, Breugst, Heblich, & Patzelt, 2012;Lima et al, no prelo;Zellweger, Sieger, & Halter, 2011).…”

Section: Hipótesesunclassified

Ser seu Próprio Patrão? Aperfeiçoando-se a Educação Superior em Empreendedorismo

et al. 2015

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O artigo tem por objetivo identificar formas de se melhorar a educação superior em empreendedorismo, focando o caso dos estudantes brasileiros interessados em ser seus própriospatrões, ou seja, emteremseus própriosnegócios. Eles são aqui chamados de fundadores intencionais. O estudo é um survey complementado por uma breve revisão da literatura. O questionário online foi respondido por 12.604 fundadores intencionais de um amplo espectro de cursos superiores de 37 instituições de ensino superior públicas e privadas brasileiras. Segundo suas respostas, eles têm mais alta demanda por educação em empreendedorismo e mais alta intenção empreendedora do que se vê em outros países. Três hipóteses foram testadas. Os resultados mostram que sua intenção de empreender e seu nível de crença em serem competentes para empreender com sucesso (self-efficacyou autoeficácia, em Português) são indiferentes à variação do quanto fazem de disciplinas e atividades de educação em empreendedorismo (EE) no ensino superior. Por outro lado, há relação significante e positiva entre a intenção empreendedora e a demanda por EE. A elevada demanda dos estudantes parece poder ser aproveitada como facilitadora do necessário aperfeiçoamento da EE no Brasil. As discussões e as conclusões do fim do artigo oferecem recomendações não apenas para a melhoria da educação superior, mas também para a realização de mais pesquisas.

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“…Kautonen et al (2013), in addition, show that attitude, subjective norms and perceived behavioural control not only explain entrepreneurial intentions but also provide evidence that entrepreneurial intentions together with perceived behavioural control lead to entrepreneurial behaviour. To increase the predictive power of the theory of planned behaviour, Laspita, Breugst, Heblich and Patzelt (2012) argue that the entrepreneurial status of parents and grandparents should be included when entrepreneurial decisions are considered. Sommer and Haug (2011) argue that specific characteristics of the entrepreneur should be considered when studying international entrepreneurship.…”

Section: Theory Of Planned Behaviour In Business Administrationmentioning

confidence: 99%

Theory of planned behaviour and the family business

Kuiken¹

2015

Theoretical Perspectives on Family Businesses

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Intergenerational transmission of entrepreneurial intentions

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ADHD-like behavior and entrepreneurial intentions

ADHD-like behavior and entrepreneurial intentions

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