Interactive Animation Media of Sea Biota Design for Young Learners

Abstract

Interactive animation media could provide children good experience and imagination, which serve as important aspects in their intelligence development. However such media that incorporate children’s multiple intelligences and specifically focus on marine biota are relatively limited in number. To have such media is particularly relevant for Indonesia to build awareness among children towards marine environment preservation. Within that framework, the current study attempts to develop interactive animation media on marine lives through waterfall System Development Life Cycle (SDLC). Although the study is still in its analyzing and designing stages, to this point it has shown that the architectural design of the media might benefits classroom activities related to sea biota.

“Si Kemal”: Video Animasi Literasi Keuangan untuk Anak Prasekolah

“…Animasi sebagai media pembelajaran yang menarik, meningkatkan minat, membuat mereka senang saat belajar, dan meningkatkan pemahaman (Novelia & Hazizah, 2020). Media yang menarik juga dapat memberi anak-anak pengalaman yang menyenangkan untuk berimajinasi, yang merupakan komponen penting dalam "Si Kemal": Video Animasi Literasi Keuangan untuk Anak Prasekolah DOI: 10.31004/obsesi.v7i6.5718 perkembangan mereka (Fitriasari et al, 2021). Selain itu, penggunaan video menjadi sangat populer di kalangan guru dan siswa sebagai pendukung pembelajaran baik formal maupun informal (Snelson, 2015) terlebih saat dunia dilanda pandemi Covid-19.…”

Pengembangan Aplikasi Giat Bergerak sebagai Desain Pembelajaran Abad 21 bagi Anak Usia 4-6 Tahun

“…Konten dalam media tersebut berisi tema hewan endemik Indonesia yang dapat menanamkan proses keterampilan sains pada anak kelompok B atau usia 5-6 tahun. Media animasi interaktif Biota Laut yang dirancang oleh (Fitriasari, et al, 2021) merupakan hasil pengembangan pada teknologi pembelajaran untuk membantu mengembangkan multiple intelligences anak usia dini. Media animasi tersebut bertema macam-macam biota laut yang dirancang dengan desain kehidupan laut, hal tersebut dapat membangun kesadaran anak terhadap pelestarian lingkungan laut.…”

Play & Fun Portal to Support “Steam” Learning Method in Early Childhood

“…2). In addition to the media itself, the teacher's role is also very instrumental in enhancing students' MI [13].…”

“…That intelligence is mapped in each activity on the interactive media (see Table2). In addition to the media itself, the teacher's role is also very instrumental in enhancing students' MI[13].…”