Instruction(s) en famille. Explorations sociologiques d’un phénomène émergent

Abstract

Instituée en 1882 en France pour la période de six à treize ans, l'instruction obligatoire a été prolongée à quatorze ans en 1936, puis à seize ans en 1959. La loi de 2019 l'étend de trois à seize ans. Pour un individu, l'obligation d'instruction prend donc fin le jour même de ses 16 ans, lorsqu'il engage sa dix-septième année d'existence. 5-19 d o s s i e r Instruction(s) en famille. Explorations sociologiques d'un phénomène émergent

Pédagogie, pédagogies: perspectives philosophiques, historiques et pratiques contemporaines pour les sciences de l’éducation en France

“…Le premier -celui des écoles démocratiques 43 qui a ouvert une quarantaine d'écoles multi-âge en France depuis 2014 -a fait l'objet de deux études 44 . Le second -celui de l'instruction en famille (unschooling) -a également été étudié de façon très approfondie 45 . Terminons ce panorama incomplet en citant des travaux portant sur le devenir d'anciens élèves d'écoles différentes 46 .…”

L’école autrement? Les pédagogies alternatives en débat

“…Ma thèse, à travers l'étude de la parentalité au sein des familles en unschooling, a pour vocation de mettre au jour des pratiques peu connues tout en portant une réflexion anthropologique et philosophique sur les apprentissages, l'enfant, l'enfance et l'éducation comme constructions sociales, et ce à l'aide de travaux abordant l'« instruction en famille » (par exemple Pardo, 2009 ;Guigue et Sirmons, 2015 ;Bongrand, 2018) et le concept de unschooling (par exemple Holt, 1976 ;Holt et Farenga, 1981 ;Holt, 1989 ;Bertozzi, 2006 ;Curtice, 2014 ;English, 2015 ;Gaudreau, 2017). J'ai montré dans mes travaux précédents comment la mise en place des conditions permettant le unschooling fait de cette pratique une micropolitique écologique et sociale dans le sens d'une politique citoyenne (Plavis, 2015).…”

“…Leurs prémisses ont été retranscrites dans le dossier de la Revue Française de Pédagogie coordonné par Philippe Bongrand, intitulé : Instruction(s) en famille. Explorations sociologiques d'un phénomène émergent (Bongrand, 2018). Notons également l'étude sur l'instruction en famille par Guigue et Sirmons (2015) et une plus spécifique, et un peu plus ancienne, sur les contrôles et les inspections par Quatrevaux (2011).…”

Socialização Politica Desigual: Elementos Da “Boa” Politização Pela Escola

“…Estimamos que apenas 0,3% das crianças entre 6 e 16 anos são ensinadas fora da instituição escolar. E mesmo nesses casos residuais, a Educação nacional exerce uma forma de controle sobre os pais (BONGRAND, 2018). A quase totalidade das crianças está, portanto, na escola antes dos 6 anos e mesmo a partir dos 3, após as reformas realizadas por Emmanuel Macron, em 2019.…”