Iniciación a la investigación en educación médica: guía práctica metodológica

Sánchez, Judit; Lesmes, Marta; González-Soltero, Rocío; R-Learte, Ana Isabel; Barbero, Milagros García; Gal, Beatriz

doi:10.1016/j.edumed.2021.04.004

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“…La tabla II refleja la inclinación de los investigadores por los enfoques cualitativos, el cual es utilizado para llevar a cabo los estudios y análisis de datos, debido a que brinda una perspectiva abierta y reflexiva a la crítica, réplica o adaptación del tema a indagar [52]. No obstante, un enfoque cuantitativo permite una mayor comprensión de las razones y consecuencias del objeto de estudio para lo cual es de suma importancia definir el tamaño de la muestra para que la investigación sea considerada aplicable [53].…”

Section: Resultsunclassified

Smart cities and sustainable development in Asia Pacific

Azabache Morán,

Cancino Ugarte,

Castillo Lopez

et al. 2023

Proceedings of the 3rd LACCEI International Multiconference on Entrepreneurship, Innovation and Regional Development (LEIRD 202

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With the advancement of technology and the need for digitization, the development of smart cities is increasing, and the Asia Pacific region has become a global benchmark. These are cities that seek sustainability, aligned with the preservation of the environment and the improvement of the quality of life of its citizens. This article presents a systematic review of the literature on smart cities and sustainable development in Asia Pacific. First, concepts are explained in relation to renewable energy practices, the suitability of information and communication technologies (ICT), and urban mobility. Then, the various contexts where smart cities are developed are analyzed and compared; the trends that are implemented in relation to renewable energy; the technological advances that are achieved or developed to satisfy the diverse needs of each city; and the obstacles that have been overcome in relation to the current arrangement of urban mobility. Finally, the research trends of smart cities and sustainable development in the Asia Pacific region in the period 2010-2022 are determined, as well as the initiatives and strategies that have been implemented in the process of transformation to smart and sustainable cities.

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Section: Resultsunclassified

Smart cities and sustainable development in Asia Pacific

Azabache Morán,

Cancino Ugarte,

Castillo Lopez

et al. 2023

Proceedings of the 3rd LACCEI International Multiconference on Entrepreneurship, Innovation and Regional Development (LEIRD 202

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“…It also has cross-sectional research, since the assessment was given at a certain period of time, opposite to the longitudinal sample that implies supervising over time (Arias Gonzáles & Covinos Gallardo, 2021). It was based on a quantitative approach because the collection and analysis of information use numerical quantities, counting and statistics to establish performance patterns of the college population of the research (Sánchez et al, 2021). Finally, the kind of research selected was a case of study using a demonstrative sample, although it does not allow the results to be universal, represents a precedent for the generation of upcoming findings (Alban et al, 2020).…”

Section: Level or Type Of Researchmentioning

confidence: 99%

Prevalence of sleep pattern impairment post Covid-19

Cruz-Romero

Amores

2023

SIJIS

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At the end of 2019, a pandemic brought remarkable variations in the corporal and cerebral health of individuals. The states of lockdown cause people and especially youngers vary their methods of connecting with people and studying. Stating that youth bring with emotional, cultural, and social variations, it is significant to recognize how this pandemic could further increase these states. Objective: Get to know the prevalence of post-COVID 19 sleep pattern deterioration in nursing students of Technical University of Ambato cohort October 2022 – March 2023. Methodology: Data was collected from a statistically sample of 275 students through an online questionnaire. Sociodemographic information was gathered and two instruments were used for validation: the insomnia severity index and the Epworth sleepiness scale. Results: It is shown that 83.64%of the individuals showed at least one mild sleep disturbance. 76.4% of the evaluated individuals presented some insomnia problems and 57.1% have sleepiness problems during the day. A statistically linked correlation was defined among the results of the two questionnaires and women have a slight tendency to experience sleepiness compared to men. Conclusion: The results and the information suggest that sleep disorders are generated by a poor framework of students ‘schedule. Despite this, lockdown may be a severe factor for the condition that could generate other disorders.

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“…Según Sánchez et al (2021), el diseño aplicado fue no experimental, el investigador observó los fenómenos, hechos o eventos que ocurren en su forma natural, desde la dimensión temporal, es transversal, la recolección de datos numéricos se efectuó durante un período de tiempo. Además, para la obtención de datos teóricos se aplicó revisión de literatura; se utilizó trabajo de campo para recolectar información, relacionada con tecnología y herramientas de comprensión lectora a través de técnicas de encuesta, con cuestionarios estructurados aplicados directamente a estudiantes de octavo año y docentes del área de lengua y literatura en las aulas de la Unidad Educativa del Milenio Intercultural Bilingüe Chibuleo Unidad Educativa del Milenio Intercultural Bilingüe Chibuleo, donde se desarrollan los hechos (Benites et al, 2021).…”

Section: Plataformas Educativas Que Contribuyen Al Fortalecimiento De...unclassified

Herramienta tecno pedagógica en la metacognición, la comprensión lectora y el aprendizaje significativo en estudiantes de básica superior

Pazmiño¹,

Chasi²,

Ortiz³

et al. 2022

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Introducción. los avances tecnológicos han fortalecido la divulgación del conocimiento científico reflejado en la enseñanza a través de entornos virtuales que influyen en el desarrollo del lenguaje, la pronunciación, la habilidad de detectar problemas y encontrar soluciones. Objetivo. implementar herramienta tecno pedagógica para el refuerzo de la comprensión lectora con énfasis en la metacognición y el aprendizaje significativo en los estudiantes de Básica Superior en la Unidad Educativa del Milenio Intercultural Bilingüe Chibuleo en Ambato. Metodología. se aplicó el enfoque mixto (cualitativo con sustento teórico y cuantitativo basado en el análisis estadístico), el diseño fue no experimental no se efectuó ninguna manipulación y control, los investigadores se limitan a la observación de hechos y acontecimientos como ocurren en su ambiente natural, se empleó la modalidad bibliográfica documental (revisión de literatura) y de campo 8contacto con la realidad), los niveles fueron exploratorio (temática poco conocida, escasa información), descriptivo se recolectó datos en referentes a cada categoría, conceptos y contextos que favorecen en su profundización, fue correlacional al establecer una relación entre las variables, en la muestra se incluye 30 estudiantes y 8 educadores del área de Lengua y Literatura. Conclusiones. las clases expositivas generan limitaciones en la concientización, en los procesos cognitivos, el esfuerzo mental, la autorregulación, mientras el insuficiente uso de recursos digitales incrementa las dificultades en el acceso a los saberes, el autoconcepto, la autoestima y motivación. Resultados. los recursos y estrategias empleados por la docente favorecieron en la motivación, la participación activa, la reflexividad, la autoconciencia y el autocontrol, siendo capaces de autodirigir su aprendizaje y transferirlo a otros ámbitos de su vida, con orientación al autoaprendizaje, el desarrollo de las habilidades metacognitivas, con una perspectiva constructivista, producto de una interacción continua orientada a fortalecer las habilidades cognitivas vinculadas a la resolución de problemas, la comunicación, la lectura crítica y reflexiva.

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Iniciación a la investigación en educación médica: guía práctica metodológica

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Smart cities and sustainable development in Asia Pacific

Smart cities and sustainable development in Asia Pacific

Prevalence of sleep pattern impairment post Covid-19

Herramienta tecno pedagógica en la metacognición, la comprensión lectora y el aprendizaje significativo en estudiantes de básica superior

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