Information security in the context of the protection of children's rights in the Russian Federation

Shpagina, E.M.

doi:10.17759/psylaw.2016060409

Cited by 3 publications

(1 citation statement)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Кроме того, никто не станет спорить с истиной, что дети -наше будущее. Закладывая основы информационной безопасности на уровне информационных интересов детей, мы формируем стратегию информационной безопасности России [2].…”

unclassified

Child’s Information Security in Digital Space of the Russian Federation

Дубов

Linkov

Карбаинова

2019

Rossijskij tehnologičeskij žurnal

View full text Add to dashboard Cite

В наше время стремительного развития социальных ресурсов интернет-технологий резко увеличивается количество пользователей всех возрастов, которые являются активными потребителями различного, в том числе и деструктивного, контента. Бурное развитие такого рода технологий порождает все новые и новые угрозы. Совершенствуются технологии информационных атак, направленных не только на программно-аппаратные платформы, но и непосредственно на пользователей информационных продуктов, распространяемых в среде Интернет. Изменяются инструменты информационного и психологического воздействия на пользователей Интернета. Различного рода мошенники и преступники в своей противоправной деятельности ищут и находят потенциальные «жертвы» в цифровой глобальной среде. Одной из самых уязвимых возрастных групп являются дети и подростки. Поэтому наиболее остро стоит вопрос о защите ребенка, «живущего» в такой среде. Настоящая статья посвящена проблеме обеспечения информационной безопасности детей и подростков в нашей стране в условиях формирования глобального информационного общества. Отражено основное противоречие существования и поведения ребенка в новом цифровом пространстве. Оно выражается в том, что, с одной стороны, виртуальная социальная активность ребенка -это залог его развития и процветания в будущем, а, с другой стороны, он подвергается рискам воздействия через неконтролируемые коммуникации и возможности открытого доступа к запрещенному контенту, которые в совокупности несут угрозы его психическому здоровью и благополучию. Сформулированы и проанализированы основные угрозы информационной безопасности ребенка в цифровом пространстве Российской Федерации. Даны предложения по созданию средств защиты подрастающего поколения от нового типа информационно-психологических угроз.Ключевые слова: ИТ-образование, средства обеспечения информационной безопасности, социальная инженерия, взлом, аудит, уязвимости, защита.

show abstract

unclassified

Child’s Information Security in Digital Space of the Russian Federation

Дубов

Linkov

Карбаинова

2019

Rossijskij tehnologičeskij žurnal

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Competence of Teachers and Psychologists in the Field of Information Security of Children

Shpagina¹,

Чиркина

2019

Psychology and Law

View full text Add to dashboard Cite

Protection of interests, personal development, health and well-being of children in the information sphere is now coming to the fore in connection with the rapid digitalization of everyday life. The article deals with the problems of influence of modern information technologies on the younger generation, approaches to risk reduction and information security of children, as well as the problems of formation of competence of teachers and psychologists in this area. Specialists and managers of the education system are faced with the task of educating parents and helping children to overcome the risks and dangers of the Internet environment. According to the authors, the competence of teachers in the field of information security of children should consist of a set of knowledge, including organizational, legal, organizational, technical, psychological and pedagogical aspects of the problem. The main focus of the article is on the legal, psychological and pedagogical aspects of information security of children, which determine the content of training of teachers and psychologists. An approximate thematic plan of the training course for managers and specialists of the education system is presented.

show abstract

Cyber-Security Culture: Psychological and Legal Aspects

Begishev

2021

Psychology and Law

View full text Add to dashboard Cite

Digitalization has become part and parcel of the modern-day human activities. Nowadays it is going into every field of business and personal life. To develop and prosper, most organizations need IT systems, and hence to take the safeguarding of their informational assets seriously. Many of the processes which are essential for securing their IT assets, largely depend on human interaction. This study has attempted to address the culture of cyber-security in the light of psychology and law. The results of the research showed that from the psychological standpoint, the culture of cyber-security involves the willingness on the part of a modern human to overcome the digital expansion by mastering the tools for countering the negative IT factors. In its turn, from the legal standpoint, the culture of cyber-security is based on the legislative framework which regulates the legal relations in the field of cyber-security.

show abstract

Information security in the context of the protection of children's rights in the Russian Federation

Cited by 3 publications

References 0 publications

Child’s Information Security in Digital Space of the Russian Federation

Child’s Information Security in Digital Space of the Russian Federation

Competence of Teachers and Psychologists in the Field of Information Security of Children

Cyber-Security Culture: Psychological and Legal Aspects

Contact Info

Product

Resources

About