Implementasi Program Anak Peduli Lingkungan  Melalui Kegiatan Memilah Sampah

Kurniati, Euis; Mirawati, Mirawati; Rudiyanto, Rudiyanto; Fitriani, Ayu; Rengganis, Ira; Justicia, Risty

doi:10.35568/earlychildhood.v3i1.433

Cited by 3 publications

(3 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Di TA SALAM, sampah dipisahkan menjadi sampah organik dan anorganik. Pemilahan sampah ini merupakan suatu upaya untuk mengenalkan peserta didik pada berbagai jenis sampah, sehingga dapat menumbuhkan rasa kepedulian anak terhadap permasalahan sampah (Kurniati et al, 2019). Mayoritas sampah yang terkumpul di TA SALAM adalah sampah organik seperti kulit buah dan sayur, hingga sisa makanan yang tidak dapat dikonsumsi kembali.…”

Section: Konstruksi Budaya Peduli Lingkungan DI Taman Anakunclassified

Pembiasaan Nilai-Nilai Kepedulian Lingkungan pada Anak Usia Dini melalui Prinsip Pembelajaran

Nabila

Lestari²,

Yulianingsih³

2023

J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini

View full text Add to dashboard Cite

Implementasi pembelajaran yang berkaitan dengan alam pada peserta didik PAUD seringkali terabaikan. Untuk mengentaskan permasalahan kerusakan lingkungan, perlu adanya penanaman karakter peduli lingkungan sejak anak dalam tahapan usia dini, salah satunya melalui pengenalan lingkungan alam sekitar, Literasi alam memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk berinteraksi langsung dengan lingkungan sekitarnya seperti tumbuhan, hewan, dan ekosistem alam lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil dari penerapan pembiasaan nilai-nilai kepedulian lingkungan melalui prinsip pembelajaran. Penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah purposive sampling. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan berupa hasil dokumentasi, observasi, dan wawancara terstruktur. Uji keabsahan data yang digunakan adalah uji kredibilitas, uji transferabilitas, uji dependabilitas, dan uji konfirmabilitas. Melalui penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implementasi prinsip pembelajaran di SALAM yakni; jaga diri, jaga teman, jaga lingkungan, dapat menjadi alternatif kegiatan literasi budaya yang dilakukan secara kontekstual terhadap kelestarian lingkungan.

show abstract

Section: Konstruksi Budaya Peduli Lingkungan DI Taman Anakunclassified

Pembiasaan Nilai-Nilai Kepedulian Lingkungan pada Anak Usia Dini melalui Prinsip Pembelajaran

Nabila

Lestari²,

Yulianingsih³

2023

J. Obs. J. Pendidik. Anak Usia Dini

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Jika sampah berbahaya dibakar dan dibuang semabarangan ke lingkungan maka akan menyebabkan gangguan pada kesehatan dan pencemaran tanah. (Kurniati et al, 2020) Disini dapat diperoleh kesimpulan bahwa menurut beberapa peserta didik tersebut mengatakan bahwa masih ada sampah yang masih berserakan di sudut sekolah yang lebih dominan kepada sampah plastik seperti botol gelas minuman, dan plastik bekas makanan ringan. Setalah proses pemungutan sampah, peneliti melakukan kegiatan tanya jawab dengan peserta didik terkait apa yang telah mereka pelajari tentang sampah.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Peduli Lingkungan Melalui Program Kegiatan Memilah Sampah Di SDN Sukabumi 2 Probolinggo

Anjarwati

Mia

et al. 2022

JGK

View full text Add to dashboard Cite

This article is a research article related to waste management for elementary school children, one of which is through Tri Bakti Counseling activities by Panca environment, namely the waste sorting activity program at SDN Sukabumi 2. The purpose of this activity is to foster a sense of concern children to the surrounding environment by disposing of garbage in its place. The method used in this study is a qualitative method, where this method emphasizes the aspect of understanding students in depth about the problem of waste, types of waste and how to manage waste properly and correctly which has been carried out at SDN Sukabumi 2. This activity was carried out for 3 years. day with a total of 40 students consisting of 4th and 5th graders. The conclusion of the waste sorting program conducted at SDN Sukabumi 2 is to implement environmental hygiene awareness education at the elementary school level as a form of love for nature.

show abstract

“…Hal ini sesuai dengan penelitian yang dilakukan Mertha et al, (2018) dengan hasil penelitian bahwa kegiatan memilah sampah kemudian memanfaatkan sampah menjadi bahan yang bisa dipakai kembali. Selain itu, hasil penelitian yang dilakukan Kurniati et al, (2019) menunjukkan bahwa kegiatan memilah sampah merupakan upaya yang dilakukan untuk menanamkan kepedulian anak terhadap lingkungan sekitar. Penggunaan botol dan ban bekas ini diharapkan menjadi salah satu pembelajaran penting bagi siswa agar peduli dengan lingkungan sekitar tempat mereka tinggal.…”

Section: Gambar 2 Kondisi Lahan Sebelum Dibuat Tamanunclassified

Menumbuhkembangkan Kepedulian Siswa Terhadap Lingkungan Melalui Kegiatan Penghijauan di MIM Pakang Andong, Boyolali

Nugroho

Fatonah

Wardana

et al. 2020

bkkndik

View full text Add to dashboard Cite

Kondisi lingkungan setiap tahunnya semakin memprihatinkan. Manusia semakin tidak peduli dengan lingkungan, sehingga kerusakan lingkungan terjadi dimana-mana. Banyaknya kerusakan lingkungan akibat dari ulah manusia diantaranya pembalakan hutan secara liar dan pembuangan sampah. Kepedulian terhadap lingkungan harus ditanamkan sejak dini agar kesadaran akan menjaga lingkungan sekitar tertanam sehingga kerusakan lingkungan dapat terkurangi. Tujuan pelaksanan pengabdian ini adalah menumbuhkan kepedulian siswa terhadap lingkungan melalui kegiatan penghijauan di MIM Pakang, Andong. Metode pelaksanaan pengabdian ini yaitu dengan pendidikan masyarakat melalui kegiatan penyuluhan warga sekolah terutama kepada siswa. Upaya dalam menumbuhkan kepedulian siswa terhadap lingkungan di MIM Pakang, Andong yaitu melalui kegiatan penghijauan. Kegiatan penghijauan yang dilakukan yaitu berupa menanam pohon cemara dan pembuatan taman dengan menggunakan barang bekas sebagai pot. Kepedulian siswa terhadap lingkungan baik ditunjukkan dengan siswa mengikuti semua kegiatan yang diarahkan oleh mahasiswa KKN-DIK dengan antusias yang tinggi.

show abstract

Implementasi Program Anak Peduli Lingkungan Melalui Kegiatan Memilah Sampah

Cited by 3 publications

References 0 publications

Pembiasaan Nilai-Nilai Kepedulian Lingkungan pada Anak Usia Dini melalui Prinsip Pembelajaran

Pembiasaan Nilai-Nilai Kepedulian Lingkungan pada Anak Usia Dini melalui Prinsip Pembelajaran

Peduli Lingkungan Melalui Program Kegiatan Memilah Sampah Di SDN Sukabumi 2 Probolinggo

Menumbuhkembangkan Kepedulian Siswa Terhadap Lingkungan Melalui Kegiatan Penghijauan di MIM Pakang Andong, Boyolali

Contact Info

Product

Resources

About