2022
DOI: 10.26618/equilibrium.v10i1.6501
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Implementasi Pendidikan Karakter dalam Budaya Sekolah di SMPN 8 Teluk Keramat Kabupaten Sambas

Abstract: Tujuan dari riset ini untuk menemukan permasalahan mengenai implementasi pendidikan karakter dalam budaya sekolah di SMPN 8 Teluk Keramat. Dipilih penelitian kualitatif sebagai bentuk penelitian dan metode deskriptif sebagai metodenya. Sebagai Informan Penelitian dari warga sekolah yakni kepala sekolah, guru dan para peserta didik. Teknik dalam mengumpulkan data digunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan karakter dalam budaya sekolah dilak… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1
1
1

Citation Types

0
2
0
3

Year Published

2022
2022
2023
2023

Publication Types

Select...
5

Relationship

0
5

Authors

Journals

citations
Cited by 5 publications
(5 citation statements)
references
References 6 publications
0
2
0
3
Order By: Relevance
“…In addition, schools can provide more trash cans in front of the class. Trash bins available in many locations create conditions for a school environment that supports character education (Gustiranda et al, 2022). With many trash cans located near the classroom, it will be easier for students to dispose of trash, so they are expected to get used to picking up scattered trash to be disposed of.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…In addition, schools can provide more trash cans in front of the class. Trash bins available in many locations create conditions for a school environment that supports character education (Gustiranda et al, 2022). With many trash cans located near the classroom, it will be easier for students to dispose of trash, so they are expected to get used to picking up scattered trash to be disposed of.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Sebagian siswa merasakan serta memahami kedisiplinan akan berdampak pada kehidupan sehari-hari seperti belajar dan beribadah menjadi lebih tenang dan cepat menangkap pelajaran. Dan yang menjadi daya dorong perubahan karakter siswa adalah suri tauladan dari guru di sekolah tersebut, siswa akan meniru dan mencontohkan setiap kebaikan-kebaikan yang dilakukan oleh guru (Gustiranda et al, 2022).…”
Section: Pembahasanunclassified
“…Menumbuhkan budaya kewirausahaan bisa di lakukan juga di Universitas (Erlanda et al, 2021) melalui pendidikan karakter. Pendidikan karakter bisa berupa keteladanan dan disiplin melalui budaya Universitas (Gustiranda et al, 2022). Selain itu sikap optimisme mahasiswa dalam pembelajaran daring selama pandemi covid-19 juga mendapat kontribusi penting dalam efektivitas pembelajaran atau Entrepreunial Intention agar menurunkan kejenuhan dan meningkatkan optimisme (Ansari et al, 2022).…”
Section: Pembahasanunclassified