Implementasi Analisis Swot Pada Manajemen Strategik Dalam Perencanaan Peningkatan Mutu Pendidikan Di Madrasah Tsanawiyah Nurul Islam Muara Bungo

Abstract

Salah satu faktor yang berperan penting untuk peningkatan mutu pendidikan adalah strategi manajemen (Managemen strategic). Tujuan dari penelitian ini adalah: Pertama,Untuk mengetahui bagaimana implementasi analis SWOT pada Manajemen strategik dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di MTs Nurul Islam Muara Bungo. Kedua adalah untuk melihat apa saja faktor penghambat dan pendukung analisis SWOT dalam perencanaan Strategik peningkatan mutu pendidikan di MTS Nurul Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, data yang dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara, dokumentasi, triangulasi, serta dianalisis dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitaian yang dilaksanakan pada bulan Juni di MTs Nurul Islam Muara Bungo ini, bahwa inplementasi analisis SWOT di MTs Nurul Islam Muara Bungo dilaksanakan pada setiap tahun dengan menggunakan analisis SWOT berbentuk Matrik SWOT 4 Kuadran, yang hasilnya sebagai berikut: strengths yang dimiliki memenuhi semua standar dari indikator mutu yang telah ditetapkan oleh pemerintah, weaknesses yang dimiliki letak georafis sekolah di pinggirin kota muara bungo, stakeholder yang kurang disiplin, sistem manajerial yang kurang rapi, opportunities yang dimiliki kemitraan yang tinggi, peningkatan suasana kondusif, sedangkan threats yang harus dihadapi yakni menyatukan civitas akademika satu visi, persaingan lembaga pendidikan eksternal, prubahan globalisasi. Faktor-faktor pendukung impelemntasi analisis SWOT adalah stakeholder yang aktif, dan kepala madrasah yang progresif dalam evaluasi dan pengembangan, dan untuk faktor-faktor penghambatnya yakni adanya kendala sistem informasi manajemen masih konvensional, sumber daya manusia yang masih belum profeisonal.

Toward Academic Excellence: Integrating Quality Management Strategies in Leading Madrasas' Development

“…This data was recorded from 450 students, and around 200 students were accepted to college. Based on the data analysis above by the theory (Nasution, 2005) confirmed by research results (Isamuddin, Faisal, Maisah, Hakim, & Us, 2021;Kartiko, 2019;Muslimin & Kartiko, 2020) that they always carry out evaluations to find out a picture of performance through studies and analyzes carried out by madrasas regarding strengths, weaknesses, opportunities, challenges, obstacles or threats. MAN 1 Jombang has implemented this by holding semester exams.…”

Strategi Pengembangan Alat Evaluasi Kinerja Wali Asrama Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Santri Di Lembaga Pendidikan Islam Pesantren Terpadu Alkahfi Bogor

“…Tentunya tidak lepas dari manajemennya yang baik dalam menentukan strategi yang tepat untuk pengembangan alat evaluasi. Di antaranya menggunakan analisis SWOT (Strength, Weakness, Opportunity dan Threat) untuk mengetahui sisi kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman dalam Pesantren sehingga dapat dijadikan bahan evaluasi serta strategi yang mendalam untuk ditindaklanjuti (Susanti 2018).…”

Analisis SWOT Program Studi Sistem Informasi Universitas Batam

“…Perubahan menjadi sangat kompleks karena teknologi, ilmu pengetahuan, modernisasi, budaya, dan seni telah merambah ke semua aspek kehidupan. Untuk merespon dinamika dan perubahan zaman yang kian maju, lembaga pendidikan juga harus dapat mengambil bagian dalam menata perubahan (Susanti, 2018). Pendidikan tinggi di bidang sistem informasi perlu terus beradaptasi dengan perubahan teknologi dan kebutuhan industri agar dapat tetap relevan dan efektif dalam mempersiapkan lulusannya.…”