Implementação Do Método Ágil Com a Utilização Da Plataforma Trello No Gerenciamento De Projetos Educacionais

Abstract

Este relato técnico aborda o denominado enfoque na melhoria, em que é reportada uma experiência profissional com aplicação na prática de uma nova solução para problemas identificados no processo ensino-aprendizagem frente a um grupo de 48 alunos pertencentes ao curso de Publicidade & Propaganda de uma grande Instituição de Ensino Superior de São Paulo, capital. Como objetivo, o presente estudo visa apresentar a implementação da metodologia ágil com uso de uma plataforma digital para o gerenciamento de projetos educacionais junto ao grupo de estudo. A abordagem adotada foi a qualitativa e com uso do método de pesquisa-ação que por sua vez contemplou as fases de planejamento, ação e observação e, por fim, os resultados. Com a utilização da metodologia ágil de gerenciamento de projetos e uso da plataforma proposta os resultados obtidos foram plenamente satisfatórios e o projeto despertou o interesse de outros coordenadores de cursos.