High Score! - Motivation Strategies for User Participation in Virtual Human Development

Abstract

Abstract.Conversational modeling requires an extended time commitment, and the difficulty associated with capturing the wide range of conversational stimuli necessitates extended user participation. We propose the use of leaderboards, narratives and deadlines as motivation strategies to persuade user participation in the conversational modeling for virtual humans. We evaluate the applicability of leaderboards, narratives and deadlines through a user study conducted with medical students (n=20) for modeling the conversational corpus of a virtual patient character. Leaderboards, narratives and deadlines were observed to be effective in improving user participation. Incorporating these strategies had the additional effect of making user responses less reflective of real world conversations.

Análise sobre a gamificação em Ambientes Educacionais

“…Entre esses trabalhos, destacam-se: Halan et al (2010), Li et al (2012), Denny (2013), De-Marcos et al (2014) e Vassileva et al (2015, descritos nas próximas subseções.…”

“…Já com uma análise Tukey HSD, foi possível observar um número significativamente maior de interações dos participantes do grupo experimental em relação aos participantes do grupo de controle (p < 0,01). Assim, Halan et al (2010) aceitaram a hipótese H1. Outro resultado apresentado foi em relação à duração das interações, onde a diferença em tempo médio das interações entre o grupo experimental e o grupo de controle não atingiram significância estatística (p = 0,435).…”

“…Além desses resultados, Halan et al (2010) apresentaram as diferenças de abordagem do usuário com a interação, onde os participantes do grupo experimental tiveram um comportamento menos realista durante a interação, avaliado através do uso de frases de saudação nas interações. Enquanto 82% dos participantes no grupo de controle utilizaram frases como "Oi" ou "Como está" na interação, somente 11% dos participantes do grupo experimental utilizavam frases de saudação nas interações.…”

“…Essas métricas foram coletadas e analisadas utilizando questionários e pesquisas de satisfação com os alunos. Dos cinco trabalhos citados, apenas um (Halan et al, 2010) não definiu as questões de pesquisas que foram trabalhadas durante o experimento. Embora não explicitamente afirmadas, a questão de pesquisa genericamente compartilhada entre os trabalhos foi: "Será que a gamificação funciona?".…”

Make-Believe in Gameful and Playful Design

“…Flatla et al (2011) gamified several software calibration tasks, including a targeting task with a bare-bones fictional backstory about the universe being attacked by evil aliens; they found that gamification increased reported enjoyment. Halan et al (2010) found that adding backstory, leaderboards, and deadlines to an application prompting medical students to interact with a virtual patient to train the underlying conversation model increased the participation rate. Downes-Le Guin et al (2012) created a gamified version of an online questionnaire including a fictional fantasy theme and backstory, finding no significant effects.…”