Hemşirelik Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rolleri İle Kadına Yönelik Şiddete İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Dikmen, Hacer Alan

doi:10.15321/geneltipder.2019253584

Cited by 13 publications

(13 citation statements)

References 4 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…23 Hemşirelik öğrencileri ile yapılan araştırmalarda, çekirdek aile ve parçalanmış aile yapısına sahip öğrencilerin kadına yönelik şiddete karşı tutumlarının daha olumsuz olduğu belirlenmiştir. 26,30 Çalışmamızdan farklı olarak Keskinkılıç ve ark.nın annelerle yaptığı bir kongre bildirisinde; aile içi şiddetin tanımlanması, normalleştirilmesi ve aile içi şiddet farkındalığı toplam puanda "geniş aile" grubundaki katılımcıların ortalamasının, "çekirdek aile" grubundaki katılımcıların ortalamasından daha yüksek olarak rapor edilmiştir (Keskinkılıç AU, Güley BC, Emre O, Kayıkçı M. Annelerin Aile İçi Şiddet Farkındalıklarının Belirlenmesi. 5.…”

Section: Discussionunclassified

Domestic Violence Awareness of Students of Vocational School of Healthcare Services and Affecting Factors: Descriptive Cross-Sectional Research

AYDİN¹,

PARLAK²

2022

Turkiye Klinikleri J Nurs Sci

View full text Add to dashboard Cite

Section: Discussionunclassified

Domestic Violence Awareness of Students of Vocational School of Healthcare Services and Affecting Factors: Descriptive Cross-Sectional Research

AYDİN¹,

PARLAK²

2022

Turkiye Klinikleri J Nurs Sci

View full text Add to dashboard Cite

“…Başka bir çalışmada katılımcıların %47'si şiddetin kabul edilebileceğini belirtmiştir (34). Bir hemşirelik fakültesinde yapılan çalışmada öğrencilerin %26.9'u erkeklerin kadınlara şiddet uygulaması için geçerli sebeplerin olabileceğini düşündüklerini bildirmiştir (35). Benzer olarak bir çalışmada kadınların %22.2'si kadının erkeğin sözünü dinlememesi durumunda şiddeti hak ettiğini düşündüklerini ifade etmiştir (30).…”

Section: üNiversite öğRencilerinin öRnek Olaydaki şIddet Uygulayan Bi...unclassified

Üniversite Öğrencilerinin Kadına Yönelik Aile İçi Şiddete İlişkin Görüşleri: Bir Örnek Olay Çalışması

Yılmaz

AVCI

Şahin

2022

Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

University Students' Views on Domestic Violence Against Women: A Case StudyBackground: Domestic violence against women is a global concern that impacts public health negatively. Objective: The aim of this research was to determine the views and attitudes of university students studying in two separate departments towards domestic violence. Methods: This study is a descriptive research. Between December 2018 and June 2019, the research was conducted with 900 university students. The research included individuals who received undergraduate training in two departments, who were able to communicate in Turkish, were mentally stable and volunteered to participate in the study. For data collection, a participant introduction form created by the researchers in accordance with the literature, as well as a structured interview form comprising of open-ended questions and a case study, were used. The opinions on the case were organized, coded, and then the codes with similar characteristics were categorized. Sociodemographic findings were evaluated using descriptive statistical methods. The relationship between the participants' sociodemographic factors, their attitudes on domestic violence against women, and their views on the case was investigated using the chi-square (χ²) test. Results: The participants' average age was 20.67 ± 2.14, 63.5% were female, and 36.5% were male. When analyzing the opinions on the case, it was found that 10.3% of the participants had previously experienced a similar situation. If they were to make a report in such a case, 65.5% of the participants expressed they would appeal to the police. While 50% of females reacted passively in the case of domestic violence, 37.9% reacted actively, 36.5% of males reacted passively, and 49.3% reacted actively. It was found that 18.5% of women who were previously exposed to violence and 6.9% of men had previously encountered a situation similar to the case. Conclusion:The fact that there are students with a positive attitude towards violence against women, although at a low rate, highlighted the value of raising awareness on this issue. At this point, healthcare professionals have very important duties. In this context, health care professionals have critical responsibilities such as actively participating in the planning of education, health, legal, and social services, diagnosing domestic violence, and aiming to plan and implement educational services to raise social awareness about the issue.

show abstract

“…21,24 Ancak konu ile ilgili literatürde yapılan diğer çalışmalarda, erkek öğrencilerin kadın öğrencilere göre kadına yönelik şiddete ilişkin tutumlarının daha geleneksel olduğu tespit edilmiştir. [10][11][12]22,25,26 Bu çalışma ve literatürdeki benzer sonuçlar, çocukluk dönemi yaşantılarında erkek çocukların kız çocuklarına otorite kurarak üstünlük sağlama durumları ve kız çocuklarının da bu üstünlüğü kabullenerek şiddeti meşrulaştırmış olabilecekleri düşüncesi ile açıklanabilir. 27 Çünkü toplumsal cinsiyet eşitsizliği, kadın algısı ve şiddete yönelik yapılan çalışmalar; erkek egemen yapı içerisinde yetiştirilen kadınların bir kısmının bu duruma karşı çıktığını bir kısmının ise bu durumu kabullendiğini göstermektedir.…”

Section: Bulgularunclassified

The Effect of Nursing Students' Emotional Self-Efficacy Levels on Attitude Regarding Violence and Attitudes Regarding Occupational Role in Violence

Taher¹,

Topatan²

2021

Turkiye Klinikleri J Med Ethics

View full text Add to dashboard Cite

terlik düzeyleri ile kadına yönelik şiddete ilişkin tutumları (p<0,001; r=-0,514) ve şiddette mesleki rollerine ilişkin tutumları arasında negatif yönde istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur (p<0,001; r=-0,386). Ayrıca öğrencilerin Duygusal Öz-yeterlik Ölçeği değişkeninin Şiddete İlişkin Tutum Ölçeği (F=188,432; p<0,000) ve Şiddette Mesleki Rollerine İlişkin Tutum Ölçeği (F=91,026; p<0,000) puanı üzerine etkisi basit doğrusal regresyon analizi ile incelendiğinde kurulan model istatistiksel olarak anlamlı elde edilmiştir. Bu sonuçlara göre öğrencilerin orta düzeyde duygusal öz-yeterliğe sahip oldukları, kadına yönelik şiddete ve kadına yönelik şiddette mesleki rollerine ilişkin geleneksel tutum sergiledikleri saptanmıştır. Duygusal öz-yeterlik düzeyi daha yüksek olan öğrencilerin de kadına yönelik şiddete ve şiddette mesleki rollerine ilişkin daha çağdaş tutuma sahip oldukları belirlenmiştir. Anah tar Ke li me ler: Hemşirelik öğrencisi; kadına yönelik şiddet;duygusal öz-yeterlik; tutum ABS TRACT This study was carried out to evaluate the effect of nursing students' emotional self-efficacy levels on their attitudes regarding violence against women and their occupational roles regarding women who have experienced violence. The descriptive study was conducted with 502 students studying at department of nursing faculty of health sciences Ondokuz Mayıs University north of Turkey between 01.04.2019-01.07.2019. The data of the research were collected using the Introductory Information Form, the Attitude regarding Violence Scale, the Attitudes regarding Occupational Role in Violence Scale, the Emotional Self-Efficacy Scale. In the analysis of the data, the total score average of the Students' Attitude regarding Violence Scale is 69.7±13.8, the total score average of the Attitudes regarding Occupational Roles in Violence is 60.8±10.2 and the average score of the Emotional Self-Efficacy Scale is 114.1±20.9 determined as. Emotional self-efficacy levels of students and their attitudes regarding violence against women (p<0.001; r=-0.514) and a negative statistically significant relationship was found between their attitudes regarding occupational roles in violence (p<0.001; r=0-0.386). In addition, when the effect of the Emotional Self-Efficacy Scale variable on the Students' Attitude regarding Violence Scale (F=188.432; p<0.000) and Attitudes regarding Occupational Roles in Violence (F=91.026; p<0.000) scores of the students was examined by simple linear regression analysis, the established model was found to be statistically significant. According to these results; It has been determined that the students have medium level emotional self-efficacy and have traditional attitudes towards violence against women and their professional roles in violence against women. It was determined that students with higher emotional self-efficacy also have a more contemporary attitude towards violence against women and their professional roles in violence.

show abstract

Hemşirelik Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rolleri İle Kadına Yönelik Şiddete İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

Cited by 13 publications

References 4 publications

Domestic Violence Awareness of Students of Vocational School of Healthcare Services and Affecting Factors: Descriptive Cross-Sectional Research

Domestic Violence Awareness of Students of Vocational School of Healthcare Services and Affecting Factors: Descriptive Cross-Sectional Research

Üniversite Öğrencilerinin Kadına Yönelik Aile İçi Şiddete İlişkin Görüşleri: Bir Örnek Olay Çalışması

The Effect of Nursing Students' Emotional Self-Efficacy Levels on Attitude Regarding Violence and Attitudes Regarding Occupational Role in Violence

Contact Info

Product

Resources

About