A serdülôk által használt megküzdési (coping-) stratégiák speciális módon kapcsolódnak az egészség-magatartásokhoz. A fiatalokat egyre több újszerû, normatív stresszor éri, és ezeket adaptív és diszfunkcionális coping-stratégiával egyaránt megkísérlik kezelni. Álta-lánosságban a megközelítô coping tekinthetô adaptívnak, amely a stresszor felé orientálja az egyént. Ezzel ellentétben az elkerülô coping, amely a stresszortól távolítja az egyént, általában diszfunkcionális copingnak fogható fel. A megküzdési stratégiák harmadik típu-sa a társas támogatás, amely mind adaptív, mind diszfunkcionális is lehet. A jelen tanulmányban a coping-stílusok és az egészség-magatartások közötti összefüggésekkel kapcsolatos hipotéziseket elemeztünk stepwise módszerû lineáris regresszióanalízissel egy 236 fôs, 7-8. osztályos általános iskolás diákokból álló mintán. A hipotézisekkel összhangban a megközelítô, problémafókuszú coping-módok az egészségvédô viselkedéseknek pozitív, az egészségkockázati viselkedéseknek pedig negatív prediktorai voltak. Az elkerülô megküzdési módok viszont az egészségkockázati viselkedések pozitív és az egészségprotektív viselkedések negatív magyarázó változói voltak. A társas támogatással kapcsolatos megküzdési módok (fôként a barátkozás) pedig mind az egészségkockázati, mind az egészség-védô magatartások pozitív magyarázó változóinak bizonyultak. Az eredményeket a gyakorlati megfontolásoknak megfelelôen tárgyaljuk, kiemelve a kortárshatások szerepét.