Formações nominais designativas da língua do Brasil: uma abordagem enunciativa

Abstract

Neste estudo, analisamos as construções nominais “língua nacional”, “línguapátria”, “língua do Brasil” e “língua brasileira”. Especificamente, abordamos essasconstruções como formações nominais, observando o papel do determinante adjetivo naconstituição do domínio referencial, responsável pela distinção de sentido. A abordagemapresenta como fundamento a semântica da enunciação, desenvolvida por Guimarães(1995, 2002), a partir das teses de Benveniste e Ducrot sobre a significação

Os Cinco Mandamentos Do Professor Da Eja: As Identidades E Representações Do Professor Desejável Em Reportagem

“…O artigo está organizado, primeiramente, destacando os aspectos culturais que perpassam a realidade escolar, abordando o conceito de cultura estudado por Carmo (2014), de diversidade cultural apresentado por Cox (1993), de identidades por Coracini (2003), Hall (2011) e Bauman ( 2005) e de representações sociais apresentado por Moscovici (2009). Para a análise, usufruímos dos estudos da Semântica da Enunciação, voltando nosso olhar para a construção dos sentidos, destacando Dias (2013) e noções de locutor e enunciador estudadas por Guimarães (2017Guimarães ( , 2018. Prosseguindo, realizamos uma análise dos relatos, presentes no corpus, uma reportagem de revista/ magazine cuja temática é a educação.…”

A igualdade em paradoxo: uma abordagem enunciativa

“…No âmbito dos estudos morfológicos, formação nominal designa um processo de constituição de substantivos advindos de uma base verbal, como "varrer > varrição". Porém, na abordagem que temos empreendido nos últimos anos (DIAS, 2013;2016), o fundamento do conceito de formação nominal está na constituição enunciativa do nome e na sua relação com os determinantes, formando uma unidade nominal, unidade essa convencionalmente denominada sintagma nominal. A concepção de sintagma nominal é unicamente orgânica, e aborda a estruturação das construções linguísticas com o nome e seus determinantes.…”

Nomeações da copa do mundo no Brasil: Enunciação e direções argumentativas

“…Neste estudo, o termo adquire um outro significado. Dias (2013) desenvolve o conceito de formação nominal (doravante, FN) a partir de uma perspectiva que apreende a forma linguística na sua entrada em enunciação, isto é, apreende-as segundo as razões enunciativas da sua constituição como membro do enunciado, como também segundo a razão das determinações contraídas internamente à sua formação. Sendo assim, o estudo de uma FN estaria centrado não na descrição do objeto produzido (sintagma nominal) e muito menos nas características fonético-fonológicas ou gráficas da unidade, mas na constituição dos referenciais da sua produção.…”

“…Ocorre, na verdade, um efeito de apontamento para uma realidade objetiva cuja apreensão apenas se dá enunciativamente, por meio de um recorte na memória de sentidos. Dias (2013), conduzindo o desenvolvimento do conceito de FN nessa direção, toma como base a análise da expressão nominal 'antiga Rua da Floresta', numa situação em que uma rua era denominada de Rua da Floresta, e que após um ato legislativo passa a receber outro nome, ignorado pela população, que marca a mudança pela anteposição do adjetivo "antiga" ao nome usual. O mecanismo composicional reportado a Chierchia (2003) não se mostra eficaz para explicar a expressão nominal em questão, pois, assim como no caso de 'padrão Fifa", não se trata simplesmente de colocar a Rua da Floresta na classe dos objetos antigos.…”

“…Afinal, o torneio existe desde 1930, mas o nome 'Fifa' foi incorporado a partir da edição de 2002. Acontece um movimento de resistência, tal qual relatou Dias (2013) no caso da "antiga Rua da Floresta". Apesar de ter-se institucionalizado a incorporação do nome 'Fifa' à designação do campeonato, essa incorporação não teria ganhado relevância como nome para o evento, não teria agregado um distintivo efetivo para domínio referencial 8 constituído pela FN 'Copa do Mundo', diferentemente do que ocorre com esse mesmo nome na FN 'padrão Fifa', o que será discutido na próxima seção.…”