Formação acadêmica durante pandemia COVID-19: Análise e impacto na saúde mental de discentes

Abstract

Introdução: O surgimento na China com o primeiro caso em 1 de dezembro de 2019, uma infecção que causava uma pneumonia grave, com causas inicialmente desconhecidas, mais tarde foi chamada de COVID-19. Frente a essas situações algumas estratégias de ensino e aprendizagem foram necessárias para essa adaptação, para que fosse possível dar continuidade no ensino e não causar atraso na formação de acadêmicos. A partir dessa concepção o ensino à distância causou em alunos algumas insatisfações e transtornos. Objetivo: Analisar como discentes se sentiram durante a pandemia com todas as alterações realizadas para manter o fluxo de ensino através das plataformas online. Metodologia: O planejamento do presente estudo de campo descritivo, qualitativo, associado a uma revisão bibliográfica narrativa da literatura. Resultados e Discussão: Tradicionalmente as universidades disseminam o conhecimento no formato presencial, por acreditar que permite às práticas com o aluno fixando melhor os conteúdos, o auxílio direto com o professor, interações sociais com outros alunos e outras atividades extracurriculares. Com o período de isolamento social, as faculdades tiveram que rever seu modelo de ensino tradicional, adotando assim um caráter de ensino emergencial que foi caracterizado com os ensinos remotos, visando não atrasar no desenvolvimento acadêmico dos discentes, o que contribuiu para o aparecimento de doenças mentais em acadêmicos. Considerações Finais: A pandemia aflorou transtornos mentais já pré-existentes na população brasileira, com ênfase nos jovens universitários, resultado da necessidade da rápida adaptação dos mesmos em aulas remotas junto com diversas questões incluídas em caráter emergencial.

A regressão neuropsicomotora em pré-escolares e escolares pós pandemia do COVID-19

“…Contudo, em março de 2020, a Organização Mundial da Saúde (OMS) decretou estado de Pandemia pela COVID-19, uma síndrome respiratória aguda grave, causada pelo vírus SARS-CoV-2. Durante a pandemia, certas medidas de proteção foram necessariamente implementadas, a fim de controlar o surto do vírus e diante desse cenário, pode-se observar o grande impacto mundial que a pandemia trouxe para a saúde mental da população, sendo demonstrado através de dados epidemiológicos, um aumento nos transtornos psicológicos (Mombelli et al, 2022;Carvalho et al, 2022).…”