ÖZET Amaç: Depresyon üniversite öğrencilerinde görülebilen önemli bir psikolojik rahatsızlıktır. Bu çalışmanın amacı, tıp fakültesi, sağlık yüksekokulu ve sağlık meslek yüksekokulu öğrencilerinde depresyonun aile-arkadaş ilişkisine ve akademik başarıya etkisinin olup olmadığını araştırmaktır. Yöntem: Çalışmanın evrenini, bir üniversitenin tıp fakültesi (n:61), sağlık yüksekokulu (n:236) ve sağlık meslek yüksekokulunda (n:251) okuyan toplam 548 birinci sınıf öğrencilerinden oluşmaktadır. Çalışma tanımlayıcı olup, 01/05/2017-01/10/2017 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir. Veriler, literatür taraması ile oluşturulan anket formu ve Beck Depresyon Ölçeği (BDÖ) aracılığı ile toplanmıştır. Bulgular: Ders durumu kötü-çok kötü olan öğrencilerin BDÖ ortalamalarının, ders durumu orta ve iyi-çok iyi arasında olan öğrencilerin ortalamalarından daha yüksek olduğu saptanmıştır. (p<0.001). Arkadaşlık ilişki durumu Kötü-çok kötü olan öğrencilerin BDÖ ortalamalarının, arkadaşlık ilişki durumu orta ve iyi-çok iyi arasında olan öğrencilerin ortalamalarından daha yüksek olduğu saptanmıştır (p<0.001). Ailevi ilişki durumu iyi-çok iyi olan öğrencilerin BDÖ ortalamalarının, ailevi ilişki durumu orta ve kötü-çok kötü arasında olan öğrencilerin ortalamalarından daha düşük olduğu saptanmıştır (p<0.001). Sonuç: Araştırma sonuçları öğrencilerde depresyonun akademik başarı, aile ve arkadaşlık ilişkilerini olumsuz etkilediğini göstermektedir. Toplumun önemli bir kısmını oluşturan üniversite öğrencilerinin okul başarılarını iyileştirmek ve aile-arkadaşlık ilişkilerini güçlendirmek için danışmanlık hizmeti verilmesi gerekmektedir.
ABSTRACT
Objectives: Depression is an important psychological disorder that can be seen in university students. The aim of this study is to investigate whether depression is influenced by family-friend relationship and academic achievement in medical faculty, health high school and vocational health high school.Methods: The students' universe consists of a total of 548 first-year students studying at a university in the faculty of medicine (n: 61), health college (n: 236) and health vocational college (n: 251). The study is descriptive and was conducted between 01/05/2017-01/10/2017. The data were collected through a questionnaire prepared by literature review and the Beck Depression Inventory (BDI).Results: It was determined that students with a bad-to-poor condition had higher BDI averages than those with medium to goodto-good average (P <0.001). It was found that the BDI averages of students with a bad-to-very bad friendship status were higher than those of middle to good-best students (p <0.001). It was found that the BDI averages of the students with good-to-good family relations were lower than the average of the middle to poor-poor students (p <0.001).
Conclusion:The results of the study show that depression negatively affects academic achievement, family and friendship relations in students. University students ,who constitute a significant part of society, need counseling services to improve school achieve...