Fábrica de Objetos: um modelo para a qualificação profissional

Abstract

Resumo: Este trabalho apresenta a proposta de uma fábrica de objetos, com foco na educação profissional tecnológica. O objetivo principal é aproximar os educandos do mundo do trabalho, com técnicas, ferramentas e tecnologias utilizadas no mundo real. Com isso, busca-se qualificar a pesquisa e a produção científica, bem como a produção tecnológica. Outro aspecto considerado importante é a possibilidade de realizar experimentações teórico-práticas na área da educação, alinhadas com a área da Computação. Palavras-chave: Fábrica de software. Métodos ágeis. Objetos educacionais. OBJECT FACTORY: A MODEL FOR THE PROFESSIONAL QUALIFICATION Abstract: This paper presents a proposal of object factory, with focus on technological professional education. The main objective is to approach the students of the work world, with techniques, tools and technologies used in the real world, to qualify scientific and production research as well as technology production. Another important aspect presented is the possibility to accomplish conceptual and practical experiments in digital learning objects with the vision of Computer Science area. Keywords: Software factory. Agile methods. Learning objects.

Seleção de tecnologias digitais para a gerência de projetos em disciplinas de projeto integrado

“…Para atender à disciplina de PI, selecionamos o método ágil Scrum, já utilizado na instituição e, principalmente, alvo de pesquisas em educação (BERTAGNOLLI;HUBLER;NICOLAO, 2011;DANTAS;SANTOS, 2016;PERSSON et al, 2011). Ele está sendo implantado aos poucos, em busca das adaptações necessárias à disciplina PI, em que se tem a elaboração de produtos digitais e estreita relação com o desenvolvimento de software.…”