Exploring doctorate holders’ perceptions of the non-academic labour market and reputational problems they relate to their employment

Suomi, Kati; Kuoppakangas, Päivikki; Kivistö, Jussi; Stenvall, Jari; Pekkola, Elias

doi:10.1007/s11233-020-09061-1

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“…Harada et al (2021) found that most doctoral graduates in Japan pursue academic careers, and those who pursue non-academic careers often do so in fields related to their research areas. Based on a part of a larger research project conducted in Finland in 2018, a Finish team identified four reputational problems which doctorate holders related to employment: the oversupply problem, the overeducation problem, the consistency problem and the communication problem (Suomi et al, 2020).…”

Section: Huangmentioning

confidence: 99%

Changes in doctoral graduates' employment and doctoral students' views of their future career in Japan in 2012–2018

Huang

2023

Higher Education Quarterly

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This study investigates the employment landscape and career expectations of doctoral graduates in Japan through the analysis of three national surveys conducted in 2012, 2015 and 2018. The research explores the changing factors influencing graduates' employment destinations during this period, encompassing changes by discipline and proposing strategies to address challenges faced by these graduates. Unlike previous studies, which predominantly focussed on analysing data and interviewing students, this research offers both descriptive insights and analytical perspectives on Japanese doctoral education. Key findings include an increase in doctoral graduates employed in universities and the private sector, while academia employment varies by discipline. Humanities exhibit the highest academic employment, while engineering shows diverse fluctuations. Additionally, career expectations shift, with declining interest in tenure positions and growing inclination towards non‐academic paths. The study identifies challenges stemming from shifting academic appeal, skill mismatches, sector concentration and field‐specific hurdles, providing insights into global trends while emphasizing Japan's unique complexities.

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Section: Huangmentioning

confidence: 99%

Changes in doctoral graduates' employment and doctoral students' views of their future career in Japan in 2012–2018

Huang

2023

Higher Education Quarterly

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“…University graduates have been on the increase over the last few decades, with the number of doctorate holders growing fast (Auriol, 2016). For a long time, academia was the usual workplace for PhD holders, but doctoral graduates are increasingly employed in institutions and businesses outside academia (Passaretta et al, 2019; Steinþórsdóttir et al, 2019; Suomi et al, 2020).…”

Section: Doctorate Holdersmentioning

confidence: 99%

Gender, doctorate holders, career path, and work–life balance within and outside of academia

Hjálmsdóttir

Rafnsdóttir

2022

Journal of Sociology

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Research on satisfaction with work–life balance among doctorate holders is scarce when considering those working outside academia. In this article, we present research on work–life balance among female and male doctorate holders working within and outside academia, and examine how satisfied are they with their work–life balance, and the role of gender and career path in that satisfaction. We study the role of time and flexibility, and whether differences are found in career path among doctorate holders working within and outside academia. The findings, based on open-ended interviews with 32 doctorate holders in Iceland, indicate that the doctorate holders find it difficult to balance their work and family life and feel they are always in a rush. Nevertheless, the academics expressed more complex feelings about their daily lives than those outside academia, especially the women, as their flexible working arrangements allowed them to be always working meant they were always working.

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“…Muitos autores registraram evidências de sobrequalificação de Doutores em vários países GAETA;LAVADERA;PASTORE, 2017;GHOSH;GRASSI, 2020;SUOMI et al, 2020). As pessoas sobrequalificadas tendem a ter seus rendimentos reduzidos nos mercados, quando comparadas à casos de compatibilidade trabalhoeducação GAETA;LAVADERA;PASTORE, 2017;POULIAKAS, 2017).…”

Section: Crescimento E Os Desafios Dos Sistemas De Educação Doutoralunclassified

“…A oferta excessiva de doutores na economia significa que há mais doutores entrando no mercado de trabalho do que a demanda atual pelas habilidades dessa mão de obra pelas organizações. O excesso de doutores na economia está é parte das causas de um conjunto problemas de produtividade em empresas que contratam pessoas sobrequalificadas GAETA;LAVADERA;PASTORE, 2017;GERMAIN-ALAMARTINE, 2019;LEVECQUE et al, 2017;SUOMI et al, 2020).…”

Section: Gap Teórico E a Natureza Complexa Do Problemaunclassified

Precisamos de Novos Espaços para a Ciência? Uma Investigação dos Efeitos Sistêmicos do Crescimento da População Doutora em um Mercado de Trabalho Centrado na Academia

Morais¹

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O objetivo principal desta pesquisa é ampliar a compreensão de como a expansão da pós- graduação por meio de políticas públicas pode afetar a dinâmica de crescimento da população de doutores, em um mercado de trabalho centrado na academia. Essa pesquisa se insere em um contexto em que o doutorado se torna objeto de políticas públicas em vários países. A ampliação dos investimentos públicos em cursos de doutorado está entre as estratégias de formação do Capital Humano para o desenvolvimento das nações, e seus efeitos podem ser evidenciados pelo crescimento expressivo do número de titulados nas últimas décadas. A literatura, porém, alerta para possíveis problemas envolvendo a oferta de mão de obra doutorada sem a respectiva contrapartida de demanda no mercado de trabalho. Diversas economias têm sofrido com o problema do excesso de oferta de doutores. Nesse contexto, ampliam-se as taxas de desemprego entre indivíduos com doutorado, e crescem o número de doutores em posições para as quais são sobrequalificados. O Brasil é um caso emblemático de construção tardia de sua comunidade pós-graduada. Por meio de políticas públicas, o país estabeleceu sua população doutorada a partir de um intenso processo de expansão da oferta de Programas de Pós-graduação (PPGs). Tal feito se deu em um contexto de baixa demanda por essa mão de obra fora do setor acadêmico. A tese defendida nesse trabalho é a de que o Brasil estabeleceu um sistema próprio de promoção do crescimento sustentado de sua população doutorada, o qual se baseou na contínua ampliação tanto da oferta, quanto da demanda por essa mão de obra dentro do setor público. Essa proposta teórica é sustentada pela sequência argumentativa dos três capítulos elencados nesse trabalho. Primeiramente, demonstra-se as tendências de crescimento da população doutorada no Brasil, bem como o contínuo excesso de oferta de doutores no país em detrimento da ampliação de vagas acadêmicas. Em seguida, propõe-se um modelo teórico de base sistêmica para se entender o caso brasileiro. Defende-se que o crescimento dos doutores no Brasil é propiciado por uma relação endógena existente entre os Mercados de Educação Doutoral e o Mercado de Trabalho para Doutores. Também são descritos os principais mecanismos de atuação do Estado no processo de sustentação do crescimento da população doutorada. Por fim, busca-se detalhar as estruturas sistêmicas do caso brasileiro por meio de um Diagrama Causal, da abordagem Dinâmica de Sistemas. O modelo proposto oferece uma interpretação para os principais padrões de eventos ocorridos na história da pós-graduação brasileira. Lança-se luz sobre potenciais efeitos de políticas públicas que visam a ampliação de Programas de Doutorado, tanto sobre o almejado crescimento da população doutorada, quanto sobre possíveis efeitos colaterais não planejados. Essa tese oferece uma análise detalhada sobre os principais fatores estruturais envolvidos no processo de consolidação da comunidade doutorada do Brasil. Insights sobre o futuro do doutorado brasileiro são apresentados, e apresenta-se uma ferramenta útil para a tomada de decisão em políticas públicas de pós- graduação. Palavras-Chave: Doutorado. Desemprego. Mercado de Trabalho. Política Pública de Educação. Política Pública de Ciência e Tecnologia. Dinâmica de Sistemas.

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Exploring doctorate holders’ perceptions of the non-academic labour market and reputational problems they relate to their employment

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Changes in doctoral graduates' employment and doctoral students' views of their future career in Japan in 2012–2018

Changes in doctoral graduates' employment and doctoral students' views of their future career in Japan in 2012–2018

Gender, doctorate holders, career path, and work–life balance within and outside of academia

Precisamos de Novos Espaços para a Ciência? Uma Investigação dos Efeitos Sistêmicos do Crescimento da População Doutora em um Mercado de Trabalho Centrado na Academia

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