Experiências Sobre O Processo De Cooperação Universidade-Empresa: Estudo De Caso No Interior Do Paraná

Abstract

RESUMOO objetivo deste estudo consiste em analisar o processo de cooperação para inovação entre Universidade e Empresa, a partir da perspectiva dos pesquisadores e representantes das empresas. Verificou-se a necessidade de adaptação de modelos encontrados para o caso proposto, sendo assim, foi elaborado um modelo que inclui aspectos de estudos sobre cooperação, de forma a melhorar a compreensão do fenômeno estudado. Os principais resultados obtidos indicam que aspectos como acesso a recursos, custo e capacitação, permeiam todo processo de cooperação U-E; que a possibilidade de gerar contribuição significativa para a sociedade em termos econômicos, sociais e ambientais é relevante para ambos os atores; que a maioria dos aspectos apontados pelos entrevistados é coerente com aqueles identificados na literatura. Como contribuição relevante do estudo, considera-se a proposição de um novo modelo de análise da cooperação U-E, a partir da perspectiva de três fases.Palavras-chave: Inovação. Cooperação Universidade-Empresa. Modelo de Análise. EXPERIENCE ON THE PROCESS OF UNIVERSITY-ENTERPRISE COOPERATION: A CASE STUDY IN THE INTERIOR OF PARANÁ ABSTRACTThe objective of this study is to analyze the process of cooperation for innovation between University and Enterprise, from the perspective of the researchers and representatives of the companies. It was verified the need of adaptation of found models for the proposed case, thus, a model was elaborated that includes aspects of studies on cooperation, in order to improve the understanding of the phenomenon studied. The main results indicate that aspects such as access to resources, cost and capacity, infuse all U-E cooperation process; that the possibility of generating a significant contribution to society in economic, social and environmental terms is relevant for both actors; that most of the aspects pointed out by the interviewees are consistent with those identified in the literature. As a relevant contribution of the study, it is considered the proposition of a new model of analysis of cooperation U-E, from the perspective of three phases.