2013
DOI: 10.1590/s1413-99362013000100003 View full text |Buy / Rent full text
|
|

Abstract: Aborda a experiência com estudantes do ensino médio, através da pesquisa escolar orientada, com o objetivo de desenvolvimento do letramento informacional. Para a prática da pesquisa, foi escolhida uma turma do segundo ano do ensino médio do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação, em Goiânia, na disciplina de Biologia. Utilizou-se o Modelo ISP para orientar a pesquisa, em todas as suas fases. Conclui-se que o modelo é um referente interessante para trabalhar a pesquisa com os estudantes devido a sua fl… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance
Select...
0
0
0
4

Publication Types

Select...

Relationship

0
0

Authors

Journals