Evaluation of Relationship Between Cognitive Flexibility and Humor Styles

Abstract

Bilişsel Esneklik ve Mizah Stilleri Arasındaki İlişkinin Değerlendirilmesi Ö ÖZ ZE ET T A Am ma aç ç: : Araştırmalar; bilişsel esnekliğin sözel saldırganlığı azalttığını, özellikle sosyal iletişimde ve etkileşimde problem çözme etkisine sahip olduğunu ortaya koymaktadır. Mizah konusunda literatürdeki pek çok çalışma bulgularında ifade edildiği gibi mizah, stresle başa çıkma ve stresin yol açtığı olumsuz sonuçları azaltma konusunda önemli işleve sahiptir. Benzer çalışmalarda mizahın öfkeyi azaltma yönündeki etkisi de belirtilmiştir. Bu çalışmada, bilişsel esneklik düzeyi ile tercih edilen mizah stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. G Ge er re eç ç v ve e Y Yö ön nt te em ml le er r: : Çalışma grubunu farklı fakülte ve bölümlerde öğrenim gören toplam 272 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Araştırmada veri toplamak amacıyla Mizah Stilleri Ölçeği ve Bilişsel Esneklik Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizi için SPSS 20 programından yararlanılmıştır. Verilerin analizinde, bağımsız gruplar da t-testi ve basit doğrusal regresyon analizleri kullanılmıştır. B Bu ul lg gu ul la ar r: : Araştırma sonucunda, bilişsel esneklik düzeyi arttıkça, olumlu mizah tarzlarının kullanımının arttığı gösterilmiştir. Ayrıca, bilişsel esneklik alt boyutlarında ve tercih edilen mizah stillerinde kadın ve erkek katılımcılar arasında farklar bulunmuştur. Buna göre, erkeklerin bilişsel esneklik puanlarının kadınlardan anlamlı derecede yüksek olduğu ve saldırgan mizah tarzını kadınlara oranla daha fazla kullandıkları saptanmıştır. S So on nu uç ç: : Çalışmanın temel problemi olan bilişsel esneklik düzeyi ile olumlu mizah stillerinin kullanımı arasında pozitif yönde bir korelasyon saptanmıştır. Katı, alternatifsiz, olumsuz bilişlere sahip kişilerde öfke daha yoğun hissedilmekte; yapıcı olmayan ve zaman zaman suç davranışına varan uyum bozucu yollarla ifade edilmektedir. Adli bilimler açısından bilişsel esneklik ve mizah yeteneğinin geliştirilmesi, öfke ve saldırgan davranışın önlenmesi konusunda önemli katkılara sahiptir. Bu doğrultuda planlanacak projeler ve eğitim programları gerek öfke kontrolü gerekse öfkenin saldırgan davranışa dönüşmesinin önlenmesi konusunda önemli bir alternatif oluşturacaktır.

Cognitive flexibility and psychological hardiness: examining the mediating role of positive humor styles and happiness in teachers

“…The fact that humor is a protective feature against stressful situations is supported by previous studies (Abel, 2002 ; Kolburan et al, 2019 ). By reducing the tension in daily life, the use of humor to facilitate interpersonal relationships with a tolerance-based and non-aggressive attitude (Erickson & Feldstein, 2007 ; Ruch, 1998 ) ensures positive relationships through extroversion and positive emotions.…”

“…Therefore, the use of humor can be seen as a practical way for the individual to recognize and reflect his/her own self. In fact, there are studies showing that humor enables cognitive structuring and contributes to cognitive evaluation through emotion regulation (Kolburan et al, 2019 ).…”

“…Cognitive flexibility, which enables programming and coordination in processes related to perception, memory and movement (Ionescu, 2012 ), is a quality that enables the ability to cope with stress and increases functionality in the face of complex and changing situations (Curran & Andersen, 2017 ). Individuals with a high level of cognitive flexibility have been defined as individuals who are successful in interpersonal relationships, possess developed problem-solving skills, can adapt to new situations, and feel competent in different situations (Dennis & Vander Wal, 2010 ; Kolburan et al, 2019 ; Moore et al, 2017 ). For this reason, like psychological hardiness, cognitive flexibility is a quality that helps to reduce stress when coping with difficulties.…”