Estudio cualitativo en un grupo de estudiantes ourensanos/as sobre el fenómeno del Sexting

Abstract

ResumenEl Sexting es el envío, recepción y reenvío de fotografías, vídeos y/o textos de tipo erótico-sexual, a otras personas a través de teléfonos móviles, tablets, redes sociales u otros medios informáticos. El objetivo de esta investigación consistió en identificar comportamientos, motivaciones y percepciones de los/as adolescentes sobre el Sexting. La muestra está formada por 47 adolescentes de la ciudad de Ourense, con un rango de edad de 15 a 18 años. A través de una metodología cualitativa, se observa que inicialmente la tónica general era no admitir ninguna práctica de sexting, no obstante sí admitían que es algo frecuente entre la gente de su edad, alegando motivaciones para practicarlo múltiples y variadas. Palabras clave: sexting, comportamientos, motivaciones, educación.La revolución digital a la que asistimos en los últimos años ha supuesto drásticos cambios en las formas de comunicación y socialización en las sociedades occidentales (Aguirre, Zavariz, & Casco, 2012). Estos cambios están relacionados fundamentalmente con el uso generalizado de la telefonía móvil, que nos permite una comunicación cada vez más fácil e inmediata (Fundación Telefónica, 2009). De esta manera se ha modificado la forma en la que conectamos unos/as con otros/as (Cruz & Soriano, 2014). Eliminándose las formas sociales tradicionales, que ya no pueden servir como marco de referencia para las acciones humanas, generándose así la sociedad Red, donde la comunidad adquiere un matiz de conexiones y desconexiones aleatorias (Bauman, 2001;Castell, 2001).En este marco de conexiones/desconexiones virtuales conviven dos generaciones, la generación "before computer" (Freixa, 2006) y aquella que ha nacido y crecido interactuando con diversos dispositivos tecnológicos, los/as "nativos/as digitales". Ambas generaciones hacen un acceso y uso de la Red fundamentalmente intuitivo y espontáneo (Gutiérrez, 2014), generalmente sin formación/información de los posibles peligros a los que se exponen.Es precisamente en este marco de virtualidad, caracterizado por la generalización del uso de la telefonía móvil, la mensajería instantánea o las redes sociales en donde surgen nuevas prácticas de riesgo virtual y real, como el Sexting.El objetivo,de esta investigación consiste en identificar los comportamientos, motivaciones y percepciones de los/las adolescentes de la ciudad de Ourense sobre el Sexting. Delimitación del fenómenoEl vocablo Sexting es un término anglosajón que resulta de la combinación de sex (sexo) y texting (envío de mensajes de texto). Las primeras aportaciones a la temática partían de una visión restrictiva, limitándolo al envío de mensajes de texto (OSI, 2011). Posteriormente en base a las aportaciones de diferentes investigaciones sobre el fenómeno (Ferguson, 2011;Lenhart, 2009;Weisskirch & Delevi, 2011) y a la rápida evolución de los dispositivos tecnológicos (Martínez, 2013), se amplía la definición incluyendo fotografías, vídeos y/o textos.De esta forma la conceptualización de partida más abarcadora conceptualiza el fenómeno co...

Sexting and Gender Violence Among Young People: An Integrative Literature Review.

“…Adults and young adults pointed out sexting as an affective manifestation inside of relationships, being part of it, and the studies with this population were not restricted to risk evaluation, which suggests investigations with more accuracy in this field. Otherwise, it was shown a greater perception of risk among adolescents (Alonso-Ruido et al, 2015;Mejía-Soto, 2014). The adolescents indicated motivations that suggest the influence of pairs, such as jokes, friends, or partners' pressure or desire to be at risk.…”

“…The research revealed that young people do not consider themselves sexting practitioners, although they sext. The most-reported motivations to sexting were: pressure from partners or peers; being drunk; the desire to take risks; curiosity; sending pictures as jokes; not comprehending the pictures or messages as sexting; calling out for attention; being bored; to excite the other person; fashion/hype among younger people; the influence of movies (Alonso-Ruido et al, 2015;Mejía-Soto, 2014;Walker et al, 2013). The pressure to engage in sexting was a meaningful result of three studies and gender differences on the topic were pointed.…”

“…Sexting is a term considered a neologism of the XXI century that puts together the word sex and the expression texting referred to messages. Gathering, in its meaning, the interpersonal exchange of texts self-produced and sexualized in its content, being able to add or not, images over pictures and videos sent by cell phones and the internet (Albury et al, 2013). In Brazil, the term sexting is associated with the act of sending body images, popularly known as "nudes", a slang used by young people to refer to sexual content images, sent or received.…”

“…In Brazil, the term sexting is associated with the act of sending body images, popularly known as "nudes", a slang used by young people to refer to sexual content images, sent or received. International studies have shown worries about sexting subjects and its repercussions in adolescents and teens (Albury et al, 2013;Draper, 2012;Doring, 2014;Ferguson, 2011;Mitchell et al, 2012). There are divergences among these results, though.…”

Conductas sexuales de riesgo en la era digital: análisis del fenómeno sexting en la población adulta joven española.

“…Este término alude al intercambio de contenidos erótico-sexuales a través de tecnologías y medios informáticos, principalmente teléfonos móviles e Internet. Incluye el envío, recepción y reenvío de fotografías, vídeos o mensajes de texto sexualmente explícitos o implícitos (Alonso-Ruido, Rodríguez-Castro, Pérez-André y José-Magalhães, 2015;Hinduja y Patchin, 2012;Lenhart, 2009) producidos por el propio protagonista (McLaughlin, 2010;Pérez et al, 2011).…”