Estratégias de ensino da matemática utilizando Software Livre na escola pública

Abstract

This article presents the application of shop math related to software Gcompris to elementary school students in an educational institution to the public. The discipline of mathematics is the weak point of many students, on the other hand new technologies are a strong point of this new generation. Thus, the software Gcompris can be an ally in the teachinglearning process of mathematical concepts. It has been found that the use of this educational program aligned to the curriculum content made the learning more attractive and meaningful. In addition to contributing to the training of the student, with the improvement of motor skills.Resumo. Este artigo apresenta a aplicação da oficina de matemática referente ao software Gcompris aos alunos do ensino fundamental em uma instituição de ensino pública. A disciplina da matemática é o ponto fraco de muitos alunos, por outro lado as novas tecnologias são um ponto forte dessa nova geração. Assim, o software Gcompris pode ser um aliado no processo de ensino-aprendizagem de conceitos matemáticos. Verificou-se que o uso desse programa educativo alinhado aos conteúdos curriculares tornou o aprendizado mais atrativo e significativo. Além de contribuir na formação do aluno, com o aprimoramento das habilidades motoras.