2022
DOI: 10.55470/relaec.39588
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Escola School 21: Uma Proposta Pedagógica Diferente

Abstract: Resumo: As metodologias educacionais passaram por mudanças significativas devido ao avanço da tecnologia. Experiências inovadoras no campo acadêmico têm demonstrado a importância de colocar o aluno como protagonista do processo educacional e como construtor de novos conhecimentos. Este artigo tem como objetivo conhecer o modelo de escola "School 21" iniciado em Londres, na Inglaterra, a fim de observar a necessidade de mudar a forma de ensinar e de como as crianças aprendem no século XXI. Também procura conhec… Show more

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“…Ao invés de apenas receber informações teóricas, os alunos são desafiados a aplicar seus conhecimentos na prática, trabalhar em equipe, desenvolver habilidades de pesquisa e resolução de problemas, e refletir sobre suas experiências. (CABRAL, 2022c). A ABP promove uma aprendizagem mais significativa e engajadora, além de estimular o senso de responsabilidade social e cidadania nos alunos.…”
Section: Project-based Learning (Pbl) -Aprendizagem Baseada Em Projet...unclassified
“…Ao invés de apenas receber informações teóricas, os alunos são desafiados a aplicar seus conhecimentos na prática, trabalhar em equipe, desenvolver habilidades de pesquisa e resolução de problemas, e refletir sobre suas experiências. (CABRAL, 2022c). A ABP promove uma aprendizagem mais significativa e engajadora, além de estimular o senso de responsabilidade social e cidadania nos alunos.…”
Section: Project-based Learning (Pbl) -Aprendizagem Baseada Em Projet...unclassified