Ensino Médio E Educação Física: Um Espaço De Sonhos, Receios E Manifestações Das Culturas Juvenis

Abstract

CAPES CNPq. RESUMOA juventude e suas manifestações tem ganhado cada vez mais espaço nas discussões acadêmicas. A situação conflituosa que se desvela entre os jovens alunos e a escola motivou o interesse por essa pesquisa, conhecer quem é o jovem que compõe a realidade escolar, quais seus sonhos e receios, bem como, se a educação física, pautada nos conteúdos da cultura corporal de movimento pode realizar um canal dialógico entre os sujeitos escolares, foram algumas das questões norteadoras. A pesquisa teve uma metodologia de natureza qualitativa de caráter do tipo etnográfica, utilizou como procedimentos para coleta de dados questionários semiestruturados, entrevistas e observação participante. Assim, observamos que a escola se mostrou um lugar riquíssimo em manifestações culturais e de uma dinamicidade ímpar, a aulas se mostraram um espaço eminentemente juvenil e isso possibilitou um compartilhar de vivências e experiências dos sujeitos.