Enfoque Basado en Competencias, El. Primeras aproximaciones desde Ciencias Básicas.

Abstract

En este trabajo se trata de relacionar los orígenes del Enfoque Basado en Competencias (EBC), la construcción del concepto de competencias, el sustento que brinda este enfoque a los cambios propiciados por el CONFEDI, y la relación entre competencias y resultados de aprendizaje. Se discuten los cambios observados en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en experiencias realizadas en el Departamento de Ciencias Básicas de FRLP, UTN.

Carolinos en Acción

“…De manera que, el mencionado concepto, primero fue adoptado en el mundo laboral y empresarial, introduciendo un concepto similar conocido como, "talento humano", que no era otra cosa que reclutar trabajadores que posean competencias claves (Juanto et al, 2021), que impacten favorablemente en la producción de bienes y servicios de calidad, elevando con ello ostensiblemente los réditos empresariales. Por su parte, recién a mediados de la década de los noventa, el concepto de "competencia" se ha ido implementando en ámbitos educativos, concepto que a su vez trae consigo un cúmulo de nuevas concepciones, generando conflicto cognitivo, especialmente entre el profesorado, porque son ellos, por estar en la primera línea del quehacer educativo; quienes tienen que aprehender y poner en práctica todo ese bagaje de conocimientos que de por sí desestabiliza el "statu quo" de las cosas en el ámbito educativo.…”

Manual de perfiles de puestos por competencias como estrategia para reducir la rotación del personal

“…En ese sentido, la descripción de las competencias es vital para la relación puesto-persona, por lo que es necesario comprender la competencia como «la destreza o capacidad que una persona posee para llevar a cabo eficazmente una tarea o actividad particular, las cuales abarcan un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores indispensables para desempeñar puesto específico» (Juanto, 2021). Bajo este mismo enfoque, Díaz y Yax (2014) refieren que, al reconocer las competencias requeridas para el correcto desempeño del puesto, se puede garantizar que los colaboradores cuenten con las aptitudes y conocimientos necesarios para llevar a cabo sus labores de manera eficiente, lo que podría promover la retención del personal, dado que los empleados se sentirán más seguros, competentes y comprometidos en el desempeño de sus responsabilidades laborales.…”