Contextos Universitarios Trasnformadores. Construíndo Espazos De Aprendizaxe. III Xornadas De Innovación Docente 2019
DOI: 10.17979/spudc.9788497497121.319
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Empty Coruña? Un dispositivo académico transdisciplinar sobre la problemática urbana. Reflexiones desde los estudios de Economía y Administración de Empresas

Abstract: A través de esta propuesta se trató de construir un corpus teórico inédito, a la vez que una hoja de ruta para trabajo futuro. La universidad se acercó a la ciudad para tratar de entender y cuestionar el modelo económico que ha llevado a una situación de "gente sin casas, y casas sin gente". Conceptualmente, la mayor innovación del curso ha sido su carácter transdisciplinar, para analizar una problemática local con perspectiva global. Metodológicamente, destaca que el aula se trasladó a espacios urbanos al air… Show more

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