2020
DOI: 10.37689/acta-ape/2020ao0253
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Elaboração, validação e adequação de protocolo para aplicativo em diabetes tipo 1

Abstract: Elaboração, validação e adequação de protocolo para aplicativo em diabetes tipo 1 Development, validation and adaptation of a protocol for a selfmanagement app targeting adolescents with type 1 diabetes Elaboración, validación y adaptación de protocolo para aplicación en diabetes tipo 1

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“…Materiais educativos, como protocolos em forma de algoritmos, constituem ainda métodos eficazes para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem na saúde e na prática clínica do profissional, aumentando sua autonomia e aperfeiçoando condutas clínicas. (28,29) Os algoritmos devem ser construídos após uma revisão da literatura, para que a tecnologia educativa desenvolvida seja baseada em subsídios científicos, permitindo sua implementação na prática clínica e a prestação da assistência sistematizada, individualizada e personalizada, com menor risco ao paciente, sem danos ou eventos adversos. (28)(29)(30) O conteúdo dos algoritmos deste estudo foi aprovado por consenso por juízes especialistas na área e com experiência no tratamento de pacientes com COVID-19, indicando que tais instrumentos têm o potencial de serem utilizados pelo público-alvo, trazendo vantagens ao profissional da saúde.…”
Section: Discussionunclassified
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“…Materiais educativos, como protocolos em forma de algoritmos, constituem ainda métodos eficazes para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem na saúde e na prática clínica do profissional, aumentando sua autonomia e aperfeiçoando condutas clínicas. (28,29) Os algoritmos devem ser construídos após uma revisão da literatura, para que a tecnologia educativa desenvolvida seja baseada em subsídios científicos, permitindo sua implementação na prática clínica e a prestação da assistência sistematizada, individualizada e personalizada, com menor risco ao paciente, sem danos ou eventos adversos. (28)(29)(30) O conteúdo dos algoritmos deste estudo foi aprovado por consenso por juízes especialistas na área e com experiência no tratamento de pacientes com COVID-19, indicando que tais instrumentos têm o potencial de serem utilizados pelo público-alvo, trazendo vantagens ao profissional da saúde.…”
Section: Discussionunclassified
“…(28,29) Os algoritmos devem ser construídos após uma revisão da literatura, para que a tecnologia educativa desenvolvida seja baseada em subsídios científicos, permitindo sua implementação na prática clínica e a prestação da assistência sistematizada, individualizada e personalizada, com menor risco ao paciente, sem danos ou eventos adversos. (28)(29)(30) O conteúdo dos algoritmos deste estudo foi aprovado por consenso por juízes especialistas na área e com experiência no tratamento de pacientes com COVID-19, indicando que tais instrumentos têm o potencial de serem utilizados pelo público-alvo, trazendo vantagens ao profissional da saúde. Os algoritmos apresentam a técnica correta de posicionamento do paciente em prona e informações sobre a avaliação da pele do paciente antes e após o posicionamento, medidas preventivas e coberturas indicadas para o tratamento de lesões por pressão.…”
Section: Discussionunclassified
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“…Health education is one of the components of the counseling phase, defined as actions that modify behavior and improve knowledge about a specific disease in the unique context (6) . Through this educational action, multidisciplinary teams use a preventive and adaptive approach so that adolescents can better adhere to self-care practices in their daily lives (16) , by facilitating the appropriation of knowledge and skills for 1DM management (17) .…”
Section: Discussionmentioning
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