2021
DOI: 10.30595/psimphoni.v1i2.11353
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Efikasi Diri Dengan Kecenderungan Kecanduan Internet Pada Remaja Dimasa Pandemi Covid-19

Abstract: Dimasa pandemi covid-19 hampir seluruh kegiatan dilakukan secara online yang memberi dampak dalam aspek pendidikan. Kegiatan tersebut membuat remaja banyak menghabiskan waktu terus menerus menggunakan  internet. Hal ini memberi dampak  negatif pada remaja yakni kecenderungann  kecanduan internet. Efikasi diri dapat berperan sebagai usaha atau upaya individu dalam menghadapi permasalahan yang sedang dihadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Kecanduan Internet pada R… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1
1

Citation Types

0
3
0
1

Year Published

2022
2022
2023
2023

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(4 citation statements)
references
References 9 publications
0
3
0
1
Order By: Relevance
“…If there is no control from teachers and parents, Handphones can be used to spread pornographic images. Based on the results of the APJII survey, data on internet usage for watching videos is 45.3%, playing online games 17.1%, opening shopping applications, and playing social media (Instagram 17.8%, Facebook 50.7%, youtube 15.1%) (APJII, 2017;Firdaus & Dewi, 2021).…”
Section: Resultsmentioning
confidence: 99%
See 2 more Smart Citations
“…If there is no control from teachers and parents, Handphones can be used to spread pornographic images. Based on the results of the APJII survey, data on internet usage for watching videos is 45.3%, playing online games 17.1%, opening shopping applications, and playing social media (Instagram 17.8%, Facebook 50.7%, youtube 15.1%) (APJII, 2017;Firdaus & Dewi, 2021).…”
Section: Resultsmentioning
confidence: 99%
“…With the development of information technology in education, it is now possible to conduct distance learning using the Internet (Rosyad, 2016;Mumin, 2019). However, adolescence is a vulnerable age for using the Internet because adolescence is music from children to adults (Firdaus & Dewi, 2021).…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
See 1 more Smart Citation
“…Namun, Penggunaan internet di rumah memiliki kelemahan karena kurangnya pengawasan dari guru secara langsung untuk mengontrol penggunaan internet selain untuk belajar. Masa pandemi seperti ini banyak individu yang mengisi waktu luangnya untuk melakukan aktivitas secara online (Firdaus & Dwi, 2021). Salah satu perkembangan internet yang belakang marak digemari adalah game online.…”
Section: Pendahuluanunclassified