Effectiveness of a School-Community Linked Program on Physical Activity Levels and Health-Related Quality of Life for Adolescent Girls

Abstract

Background: This study evaluated the effectiveness of a school-community program on Health-Related Quality of Life (HRQoL; the primary outcome), physical activity (PA), and potential mediators of PA among adolescent girls living in low-socioeconomic rural/regional settings. Method: The study was a cluster-randomized controlled trial. Twelve communities with the requisite sports clubs and facilities were paired according to relevant criteria; one of each pair was randomly assigned to the intervention or control condition. Eight schools per condition were randomly selected from these communities and the intervention was conducted over one school year (2011). Female students in grades 7-9 in intervention schools participated in two 6-session PA units -a sport unit (football or tennis) and a recreational unit (leisure centre-based). These were incorporated into physical education (PE) curriculum and linked to PA opportunities for participation outside school. Students were surveyed at baseline and endpoint, self-reporting impact on primary and secondary outcome measures (HRQoL, PA) and PA mediators (e.g. self-efficacy). Linear mixed models for two-group (intervention, control) and three-group (completers, non-completers, control) analyses were conducted with baseline value, age and BMI as covariates, group as a fixed effect and school as random cluster effect.

Qualidade De Vida De Adolescentes Que Praticam Atividade Física: Uma Revisão Sistemática

“…O estudo IV encontrou aumento nos níveis de QV em longo prazo a partir da melhora do condicionamento aeróbico e da diminuição do percentual de gordura, benefícios estes advindos da prática sistemática de atividade física (CASEY et al, 2014). No artigo VI os pesquisadores encontraram relação entre aumento de peso e diminuição na QV, em todos seus domínios, para adolescentes australianos (NICHOLLS et al, 2014).…”

“…Os autores concluíram ser necessária uma intervenção contínua para manter os efeitos benéficos que foram alcançados para a saúde global. Casey et al (2014) também avaliaram um programa de AF em EFE, porém este vinculava as aulas com atividades realizadas em clubes esportivos da comunidade. Os participantes foram divididos em grupo controle, que realizava AF somente na escola, e grupo experimental, que realizava AF na escola e em clubes.…”

A atividade física e a qualidade vida do estudante de medicina no Brasil

“…O principal resultado deste trabalho apontou para uma forte e positiva relação dose-efeito entre todos os aspectos da qualidade de vida avaliados e o volume de atividade física em tempo de lazer. Na população geral, alguns ensaios clínicos e uma revisão sistemática demonstraram um aumento nos escores dos domínios avaliados de qualidade de vida quando houve um aumento do volume ou intensidade de atividade física, resultados tais que concordam com nossos resultados (67,82,(142)(143)(144)(145) .…”

“…Em um estudo com a população geral, Casey e colaboradores incentivaram meninas adolescentes a participarem de seis sessões de prática de futebol e/ou tênis, além de atividades recreativas livre. Como resultado, observou-se altos escores em todos os domínios do questionário de qualidade de vida utilizado (PedsQL) entre a amostra que participou do programa comparado ao grupo controle, com diferenças estatisticamente significativas (142) . Tal achado é corroborado pela literatura (66,67,191,192) .…”