2020
DOI: 10.15390/eb.2020.7857
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Effect of Metacognitive Reading Strategies on Critical Thinking: A Mixed Methods Research

Abstract: * Bu makale Funda Amanvermez İncirkuş'un Latif Beyreli danışmanlığında yürüttüğü "Bilişsel farkındalık stratejilerinin okuduğunu anlama ve eleştirel düşünmeye etkisi" başlıklı doktora tezinden üretilmiştir.

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0
1

Year Published

2021
2021
2021
2021

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(1 citation statement)
references
References 16 publications
0
0
0
1
Order By: Relevance
“…Eleştirel düşünme becerilerini, eğilimlerini geliştirmek için hazırlanan öğretim programları/ders içerikleri bu anlayışla hazırlanmalıdır. Yapılan çalışmalar da dersin içeriğine uygun strateji yöntem ve tekniklerle yapılandırılmış, hangi disiplinde hangi becerilerin önceden belirlenen kriterlere uygun biçimde nasıl öğretileceğinin ve değerlendirileceğinin planlandığı çalışmalarda soru sormanın/sorgulamanın öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini geliştirdiğini göstermiştir (King, 1995;Koç, 2007;Helsdingen, van den Bosh, van Gog ve van Merrienboer, 2010;Amanvermez-İncirkuş ve Beyreli, 2020).…”
Section: Sonuç Ve Tartışmaunclassified
“…Eleştirel düşünme becerilerini, eğilimlerini geliştirmek için hazırlanan öğretim programları/ders içerikleri bu anlayışla hazırlanmalıdır. Yapılan çalışmalar da dersin içeriğine uygun strateji yöntem ve tekniklerle yapılandırılmış, hangi disiplinde hangi becerilerin önceden belirlenen kriterlere uygun biçimde nasıl öğretileceğinin ve değerlendirileceğinin planlandığı çalışmalarda soru sormanın/sorgulamanın öğrencilerin eleştirel düşünme becerilerini geliştirdiğini göstermiştir (King, 1995;Koç, 2007;Helsdingen, van den Bosh, van Gog ve van Merrienboer, 2010;Amanvermez-İncirkuş ve Beyreli, 2020).…”
Section: Sonuç Ve Tartışmaunclassified