Efektivitas Video Animasi terhadap Pengenalan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia Dini

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuai efektifitas video animasi terhadap pengenalan kosakata bahasa inggris untuk anak pada taman kanak-kanan Hangtauh Padang. Bahasa Inggris adalah bahasa komunikasi dunia di era globalisasi ini. Di era ini, anak usia dini pun sudah mulai dikenalkan dengan bahasa Inggris. Namun, permasalahannya saat ini ialah kurangnya kreativitas guru dalam penggunaan media dan teknologi pembelajaran sehingga menyebabkan rendahnya penguasaan kosakata bahasa Inggris pada anak usia dini. Pada zaman multimedia ini, banyak media menarik yang bisa dipakai guna mengenalkan kosakata Bahasa Inggris, seperti Video Animasi. Penelitian ini berupa kuantitatif dengan pendekatan Eksperimen Semu (Quasy Eksperymen) yang bertujuan untuk mengetahui seberapa efektif Video Animasi terhadap pengenalan kosakata Bahasa Inggris pada anak usia dini. Hasilnya disimpulkan bahwa Video Animasi terbukti efektif untuk mengenalkan kosakata bahasa Inggris pada anak usia dini, kemampuan kosakata bahasa inggris meningkat 85% dari pada sebalumnya.

The Effectiveness of Spinning Wheel Games in Introducing English Vocabulary in Children in Kindergarten

“…Learning through games can give impressions to children which will be stored in the child's memory in the long term. To attract children's interest and motivate them to learn vocab, teacher must be skillful concepts that are simple and interesting and related to children's daily lives such as colors, numbers, singing songs, and even telling themselves (Annisa, 2022). This is also in line with the research conducted (Muryanti & Herman, 2019)To introduce English vocabulary to children, teachers are required to be creative in implementing methods and strategies to stimulate children's language skills.…”

Penggunaan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Inggris

“…Mereka hanya belajar dengan gerak dan lagu yang ditonton melalui video. Metode pembelajaran Bahasa Inggris yang berfokus pada gerakan dan lagu (musik) bisa mengasikkan bagi anak-anak (Sopya, 2018;Uzer, 2019;Falah, 2017;Ratminingsih, 2016).…”

Pengembangan Video Animasi Berbahasa Jawa Sebagai Media Pendidikan Unggah-Ungguh untuk Balita

“…Video animasi merupakan hasil dari perkembangan teknologi berupa gambar yang terlihat nyata dan berjiwa (Annisa & Muryanti, 2022). Video animasi menyajikan visual yang menarik melalui permainan warna serta karakter yang seakan mengajak anak untuk turut berperan dalam cerita.…”