Efeitos do uso de órtese na mobilidade funcional de crianças com paralisia cerebral

Abstract

RESUMOObjetivo: Comparar o desempenho motor de crianças com paralisia cerebral (PC) em duas condições: com órtese e sem órtese. Métodos: Vinte crianças PC foram avaliadas utilizando-se o teste Gross Motor Function Measure (GMFM), a versão modificada da avaliação da marcha Physicians Rating Scale (PRS) e entrevista com os pais para avaliar o uso de órteses na rotina diária. Resultados: O teste ANOVA que foi utilizado para avaliar o efeito do uso órtese na mobilidade das crianças revelou médias significantemente superiores na condição com órtese durante o desempenho motor grosso e na marcha. Entrevistas informaram que o uso de órteses estava inserido na rotina diária e os pais demonstraram percepção positiva com relação ao uso desse dispositivo. Conclusão: As órteses promoveram o desempenho de tarefas motoras da rotina diária de crianças com PC, podendo orientar os processos de avaliação e de intervenção dos profissionais que trabalham com essa clientela.Palavras-chave: paralisia cerebral, órtese, mobilidade. ABSTRACT The Effects of the Use of Orthoses on the Functional Mobility of Children with Cerebral PalsyObjective: To compare the motor performance of children with cerebral palsy (CP) under two conditions: with and without orthoses. Method: Twenty children with CP were evaluated using the Gross Motor Function Measure test (GMFM), a modified version of the Physicians Rating Scale (PRS) locomotion assessment, and an interview with their parents to evaluate the use of orthoses in their daily routine. Results: The ANOVA test was used to evaluate the effect of orthosis use on the children's mobility, and it revealed that, when orthosis was used, the means for gross motor function and gait assessments were significantly higher. The interviews confirmed that the use of orthoses was included in the daily routine, and the parents demonstrated positive perceptions regarding the use of such devices. Conclusion: Orthoses improved the performance of routine daily motor tasks among the children with CP, and this finding may serve to guide the assessment and intervention processes of professionals who work with this clientele.

Avaliação do desempenho funcional de crianças com paralisia cerebral de acordo com níveis de comprometimento motor

“…It must be taken into account that, the child's socioeconomical status may interfere in their classification, as there are children who do not move because they do not have the financial means to afford a wheelchair or other modalities of assistive technology 11,13,18,19 . In the present study, 26 of the 46 children who were unable to walk did not have a wheelchair, a fact that limits locomotion in their own environment, and 37 of the 46 children did not attend school.…”

Assessment of gait in toddlers with normal motor development and in hemiplegic children with mild motor impairment: a validity study

“…The mobility of these children is often observationally evaluated using standardized scales, including the Physicians Rating Scale (PRS) [5][6][7] and the Gross Motor Function Measure (GMFM) 6,[8][9][10][11] , or by documentation of biomechanical variables, including spatiotemporal gait parameters 10,12,13 . Regardless of the method, the digital camera serves a tool in this process, enabling the performance of patients to be recorded for subsequent analysis.…”

Acessibilidade e crianças com paralisia cerebral: a visão do cuidador primário

“…A paralisia cerebral (PC) é uma disfunção predominantemente sensório-motora que envolve os distúrbios do tônus muscular, postura e movimentos voluntários, ocasionada por lesões cerebrais, geralmente associadas com hipóxia e/ou anóxia ocorrentes no período de maturação estrutural e funcional do cérebro (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11). Em relação à incidência, observam-se índices de 1,5 a 2,5 para cada mil nascidos vivos nos países desenvolvidos, e de sete para cada mil nascidos vivos em países em desenvolvimento.…”