Educação De Jovens E Adultos: Qual Currículo Para Qual Cidadania?

Abstract

RESUMOO presente artigo discute sobre o currículo da Educação de Jovens e Adultos: qual currículo para qual cidadania? Objetivamo-nos refletir sobre o papel do currículo como meio para alcançar o desenvolvimento integral dos sujeitos e atender as especificidades da modalidade de Educação de Jovens e Adultos. Assim, problematizamos: como o currículo da EJA pode contribuir para a conquista da cidadania ativa pelos jovens e adultos? Nesse sentido, o estudo teve como objetivo compreender de que maneira o currículo da EJA pode possibilitar aos jovens e adultos a conquista da cidadania. Utilizamos a abordagem qualitativa para materializar a investigação e para procedimento técnico, a pesquisa bibliográfica.