Does anything go? Towards a framework for the more transparent assessment of psychoanalytic competence

Abstract

It has been difficult to know what does and does not constitute competent psychoanalytic work and so equally difficult to assess when it is being practised and when it is not. This makes difficult any form of disciplined evaluation of the outcome of training, which has a series of problematic outcomes for psychoanalytic practice, psychoanalytic institutions and the relationship to allied disciplines and professions. In this paper, the author considers how far it might be possible to devise aframework for assessment of training programmes within a disciplined psychoanalytic pluralism. The aspiration is to develop a transparent framework, based on an empirically supported demonstration of analytic capacity. The framework needs to be sensitive and subtle, and to be able to withstand challenge. It needs to take cognisance of the twin facts that there is more than one way to practise psychoanalysis and that it is necessary to avoid 'anything goes'. Drawing on an ongoing project undertaken by European IPA institutes, the author describes some of the problems colleagues have been experiencing in European institutes, because they have not had available transparent criteria for assessment. He outlines a preliminary form of a proposed method for making more transparent and supportable assessment. The author intends for this paper to inspire hope, enquiry and debate.

When Is Truth Relevant?

“…However, Tuckett (2005) argued that the re-sultant bewildering level of pluralism in psychoanalysis, both within and beyond the IPA, has been incompatible with . .…”

Psychoanalytische Kompetenzen

“…Es ist ein erster, basaler Schritt, die real existierende Vielfalt unter den Psychoanalytikern zu akzeptieren. Dies halten die meisten Autoren, die sich intensiv mit diesen Fragen beschäftigen, für nahe liegend (exemplarisch Renik 2003;Tuckett 2004Tuckett , 2005. Doch scheint diese Ansicht keineswegs von allen geteilt zu werden, denn es gibt weiterhin Institute, an denen, wie man hört, einzelne Gruppen ihre Wahrheit als die dominierende durchsetzen.…”

“…The project is oriented at David Tuckett's (2005) proposal of tracing the implicit knowledge of psychoanalytic experts on quality and of making it explicit. Thirty written comments by experienced training analysts on candidate's case reports are utilized.…”

“…Meiner Ansicht nach, wurde hier ein äußerst produktiver Weg gefunden, Wallersteins ungelöste Frage nach dem Common ground der gegenwär-tigen Psychoanalyse auf neue Weise aufzunehmen und zu konkretisieren. Tuckett (2005) hat ein Verfahren vorgeschlagen, um zu expliziteren und transparenteren Indikatoren für eine kompetente Praxis zu kommen.…”

“…"Wenn das so ist, dann besteht die vor uns liegende Aufgabe nicht darin, Konzepte und Indikatoren, die es nicht gibt, zu ,erfinden', sondern darin, das zu spezifizieren und erfassen zu lernen, worauf unsere globalen und intuitiven Urteile bereits jetzt beruhen, und sie offen zu legen" (Tuckett 2005, S. 7, zitiert nach dem deutschen Text).…”