Docilidade Ambiental: um guia para incentivar o debate sobre um ambiente universitário acessível e ergonômico

Abstract

Esse artigo apresenta uma cartilha elaborada por um grupo de pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) com o objetivo de incentivar a discussão sobre alguns aspectos ligados à docilidade ambiental no campus universitário. Na cartilha são trabalhados aspectos que, nas investigações conduzidas pelos pesquisadores do grupo envolvidos na proposta, têm se tornado evidentes como elementos mais fortemente relacionados à acessibilidade integral e à qualidade de vida em campi universitários. O texto aqui apresentado esclarece o conceito de docilidade ambiental (que foi escolhido para direcionar a proposta desenvolvida), delineia as algumas das características da cartilha, elenca os principais temas tratados e tece reflexões genéricas sobre a temática trabalhada. PALAVRAS-CHAVE: docilidade ambiental, universidade, acessibilidade integral.