Do High-Growth Entrepreneurial Firms Have a Specific System of Governance?

Wirtz, Péter

doi:10.2139/ssrn.1412222

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“…They used the theory called "upper echelon theory" [3,4], and the participation of engineers belonging to the team called the "techno-structure" suggested by Galbraith [5] with the managers in the framework of by-process or by-project structures.…”

Section: Theoretical Backgroundmentioning

confidence: 99%

The Impact of the Extrinsic Innovative Entrepreneurs’ Motivation and the Knowledge-Based Competitive Conditions on Technological Innovation

Affes¹

2016

Int J Econ Manag Sci

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In this research, we will try to show to what extent the competitive environment in the knowledge era and the extrinsic individual motivation of innovative entrepreneurs could enhance technological innovation in newlyestablished enterprises. A study on a sample of 105 new Tunisian enterprises deemed innovative in a national and regional innovative economic environment revealed 'the following: The nature of the market demand and the dissemination of knowledge by firms have a positive effect on the improvement of technological innovation, while efforts to adapt to market changes, the entrepreneurs' motivation extrinsic system to innovate, the state of competition and the evolution of that market had no effect on it.

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Section: Theoretical Backgroundmentioning

confidence: 99%

The Impact of the Extrinsic Innovative Entrepreneurs’ Motivation and the Knowledge-Based Competitive Conditions on Technological Innovation

Affes¹

2016

Int J Econ Manag Sci

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Caractéristiques et dynamique de l’équipe dirigeante dans une jeune entreprise en hypercroissance

Séville¹,

Wirtz

2010

Revue internationale P.M.E.

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Cet article s’attache à comprendre le lien entre la dynamique de l’équipe de direction, ses caractéristiques et le processus d’hypercroissance. Un cadre théorique fondé à la fois sur la théorie des échelons supérieurs – de première (Hambrick et Mason, 1984) et de seconde génération (Smith et al. 1994 ; Hambrick, 2007) – et sur la théorie de la croissance de la firme de Penrose (1959) nous amène à inverser le sens traditionnellement admis de la relation entre équipe dirigeante et hypercroissance, et à considérer la dynamique de l‘équipe de direction comme le résultat d’un apprentissage collectif émergeant de l’hypercroissance. L’analyse approfondie du cas d’une jeune entreprise à très forte croissance fournit une illustration concrète des propositions théoriques et révèle un apprentissage dont le coût psychologique est élevé devant l’ampleur de la tâche, lorsque la croissance est particulièrement rapide. Elle suggère, par ailleurs, l’existence d’un schéma séquentiel de diversification des expériences fonctionnelles et de la professionnalisation des services managériaux, provoquant une augmentation progressive de l’hétérogénéité au sein de l’équipe et une réallocation des tâches parmi ses membres.This article investigates the link between top management team (TMT) features and dynamics and the process of hypergrowth. The combined approaches of upper echelons theory and Penrose’s theory of the growth of the firm give rise to a theoretical framework which predicts an inversion of the relationship between TMT and hypergrowth as a result of collective learning. The analysis of the case of a young high-growth firm yields an illustration of the conceptual frame and reveals that learning takes place at a high psychological cost when the firm grows at a particularly rapid pace. The case results also suggest that the diversification of functional experience inside the TMT follows a sequential pattern.Este artículo trata de explicar la relación existente entre la dinámica del equipo directivo, sus características y el proceso de hipercrecimiento empresarial. Un marco teórico basado tanto en la teoría de los escalafones superiores-de primera (Hambrick y Mason, 1984) y de segunda generación (Smith et al. 1994 ; Hambrick, 2007) – y la teoría del crecimiento de la empresa de Penrose (1959) nos lleva a invertir la relación tradicionalmente aceptada entre el equipo de gestión y el hipercrecimiento empresarial, y a considerar la dinámica del equipo de gestión como el resultado de un aprendizaje colectivo producto del hipercrecimiento. Un análisis detallado del caso de una joven empresa con muy fuerte crecimiento ilustra de manera concreta las propuestas teóricas y demuestra una enseñanza de alto costo psicológico, dada la magnitud de la tarea, cuando el crecimiento se da de manera particularmente acelerada. También se aborda la existencia de un patrón secuencial de diversificación de las experiencias funcionales y de la profesionalización de los servicios de gestión, lo que provoca un aumento gradual de la heterogeneidad dentro de...

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Do High-Growth Entrepreneurial Firms Have a Specific System of Governance?

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Caractéristiques et dynamique de l’équipe dirigeante dans une jeune entreprise en hypercroissance

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