Dispositivos de control y reproducción de desigualdades en la intervención con jóvenes migrantes.

Abstract

In the context of transnational migration, young migrants find the possibility to penetrate in Europe as minors. Their migration reveals the contradictions of protection systems that, although subject to the guiding principles of the Convention on the Rights of the Child, it reproduces the inequalities of age, ethnicity and social class. This article reconstructs the control, surveillance and selection logic that prevail in the various devices deployed to deal with the phenomenon. The ethnography is articulated through interviews with young migrants who arrived to the Valencian territory when they were minors, the experience of the author as a social educator in reception centres, and the document analysis.

Contradicciones, malestares y dilemas en la intervención social con adolescentes y jóvenes migrantes no acompañados/as

“…Desde las instancias y parámetros adultos se instruye un único itinerario "validado" a través del que alcanzar el estatus de sujeto (autónomo, maduro, racional), cuestión que desoye las múltiples situaciones, factores y ejes de estructuración (género, etnia, marco cultural, territorio) que atraviesan la infancia y que hace que el modelo no sea válido para todas las personas. Estos itinerarios prefijados tienden a la reproducción de las desigualdades y revictimizan (Marco, 2017).…”

Inserción sociolaboral de jóvenes inmigrantes no acompañados/as: ¿una respuesta efectiva en el camino hacia la autonomía?

“…Tal y como se venía criticando por parte de diferentes entidades y académicos, los/as jóvenes extutelados que no habían sido documentados mientras vivían en los centros de acogida, pasaban de la noche a la mañana de ser niños/as protegidos a adultos desprotegidos en situación irregular (Ortega, 2019;Gimeno y Gutiérrez, 2019;McDonald, 2016). Y al tener que abandonar los centros se convierten a la vez que jóvenes en situación de irregularidad, en personas sin hogar (Marco, 2017). Así, todos los recursos que las comunidades autónomas han invertido en su formación e inclusión durante el tiempo que han pasado acogidos quedan desperdiciados: sin documentos no pueden trabajar y quedan condenados a la exclusión social.…”

Visados para soñar: expectativas y emociones de adolescentes y jóvenes que migran solos/as

“…Por ello, en esta investigación abordamos los factores subjetivos que caracterizan estas migraciones, considerando los testimonios de los/as protagonistas, focalizando sus aspiraciones y expectativas de futuro. Estas migraciones suelen estar motivadas, tal y como señala Arocas (2017), principalmente por tres circunstancias: la conciliación entre trabajo y estudio que los y las jóvenes realizan para ayudar económicamente a sus familias; el sistema tradicional de escasa libertad y control social; y las referencias migratorias vecinales que pudieran tener. Estas situaciones se dan en edades tempranas y coinciden con el proceso de construcción de la identidad de la persona adolescente, etapa vital de profundas transformaciones e importantes cambios en las estructuras mentales.…”