Diferencias en la percepción de estilos parentales entre jóvenes y adultos de las mismas familias

Abstract

ResumenSe presenta una versión breve del cuestionario de prácticas parentales en formatos para padres e hijos. Los objetivos fueron: (1) proponer y evaluar las propiedades psicométricas de una versión breve del Cuestionario de Prácticas Parentales en formatos para padres y para adolescentes, y (2) comparar la percepción que tienen sobre los estilos parentales, padres y adolescentes de las mismas familias. La muestra se compone de 307 jóvenes y 197 padres, de los cuales 73 eran pares (73 padres y 73 adolescentes de las mismas familias). Para la reducción del cuestionario se realizó análisis factorial exploratorio y confirmatorio, así como análisis de consistencia interna, quedando una versión de 30 ítems, 15 que evalúan estilo autoritario y 15 el estilo autoritativo, con estadísticos de bondad de ajuste adecuados para el AFC y alfa de Cronbach entre .88 y .93. Para la comparación de la percepción de estilos parentales entre ambos grupos se utilizó la prueba de rangos de Wilcoxon, encontrando diferencia significativa en el estilo autoritativo, mas no en el autoritario. Palabras clave: estilos parentales, estilo autoritativo, estilo autoritario y cuestionario de prácticas parentales. AbstractThis paper shows a brief version of the Parenting Practices Questionnaire with forms for parents and adolescences. The objectives were (1) to evaluate psychometric properties of a brief version of the Parenting Practices Questionnaire, with forms for parents and adolescences, and (2) to compare the perception of parenting styles between parents and adolescents from the same families. 307 adolescents and 197 parents were evaluated. 73 of them were from the same families. We perform explanatory and confirmatory factor analysis as well as reliability analysis to reduce the questionnaire. The final version had 15 items to evaluate authoritative style and 15 items to evaluate authoritarian style. Goodness of fit indices were adequate and Cronbach's alpha coefficients were among .88 and .93. To compare parental style perceptions between parents and adolescents we used Wilcoxon's test, finding significant difference in authoritative style.

La percepción de los adolescentes de las prácticas parentales desde la perspectiva de género

“…El cuestionario "Percepciones del Alumnado sobre las Prácticas de Crianza de Madres y Padres (PAPC)" está formado por 24 ítems que especifican conductas que realizan padres y madres para modificar las conductas inadecuadas (González & Landero, 2012;Oliva et al, 2007;Penelo, 2009;Samper et al, 2006;Torío et al, 2008). El formato de respuesta elegida ha sido una escala Likert en la que se expresa la frecuencia con la que padres y madres utilizan estrategias para controlar la conducta inadecuada de hijas e hijos, siendo 1, nunca y 4, siempre.…”

“…Estas ideas también influyen en los estilos parentales de los progenitores y en las prácticas de crianza (Cantón-Cortés, Ramírez & Cantón, 2014;Shek, 1998), definiéndose los primeros como el clima emocional en el cual los padres crían a sus hijos y las segundas, a las conductas específicas que utilizan para controlar sus comportamientos (González Ramírez & Landero, 2012), centrándose el presente trabajo en estos últimos.…”

Relación entre los estilos parentales y la regulación emocional en adolescentes

“…Por tales motivos, para futuras investigaciones se recomienda, en primer lugar, ampliar el tamaño de la muestra, debido a que en el presente estudio se obtuvo un margen estadístico muy pequeño que estuvo por encima del aceptado (valor p < ,05) para establecer diferencias estadísticamente significativas (esto específicamente para la puntuación de los padres en el PSDQ [valor p = 0,058] y para el género de los adolescentes [valor p = 0,054]); en segundo lugar, seguir teniendo en cuenta las variables sociodemográficas incluidas en este trabajo; en tercer lugar, contar con una muestra menos homogénea, puesto que la mayoría de los participantes pertenecía a un estrato socioeconómico 3 y 4 y contaba con un nivel educativo alto; en cuarto lugar, diversificar las estrategias de evaluación para dar respuesta a la limitación encontrada en cuanto a que no había muchos instrumentos adaptados al contexto colombiano que permitieran evaluar las dos variables centrales de esta investigación; y en quinto lugar, tener en cuenta la percepción tanto de los padres sobre su propio estilo de crianza como de los adolescentes sobre el estilo de crianza de sus padres. En diferentes trabajos se encontró que los estilos parentales reportados por padres e hijos no coincidían en su totalidad, especialmente en el estilo democrático: los padres que se consideraban a sí mismos como democráticos eran percibidos por sus hijos como permisivos o autoritarios (Smetana, 1995;Bersabé et al, 2001;González y Landero, 2012). las estrategias de regulación emocional encaminadas en la capacidad de expresión y el manejo de emociones mejora la capacidad de los adolescentes de relacionarse con los demás (Giuliani y Morales, 2012;Alonso, 2021) " "…”

Effects of Negative Communication on Family Dynamic and Dating Violence

“…The reliability for the FACES Esp obtained for this study was a = .88 for cohesion and a = .90 for adaptability. The Parenting Practices Questionnaire (González & Landero, 2012) which evaluates the parenting styles that parents use with their children was endorsed by participants. It consists of 30 items answered on a 5-point Likert-type response scale (1 = Never, 5 = Always), and it evaluates the following dimensions: Authoritarian and authoritative parenting style.…”