Diagnostic Classification Systems

Gauy, Fabiana Vieira; Blanco‐Vieira, Thiago; Rocha, Marina Monzani da

doi:10.1007/978-3-319-93542-3_2

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“…manifestações cognitivas, emocionais e comportamentais consideradas disfuncionais em adultos, indicam ter tido início ainda na infância, e por esta razão, é prioritário conhecer quais as vivências contribuem na ativação de padrões desadaptativos e quais incidem de forma favorável (CAMINHA; CAMINHA, 2016;GAUY;ROCHA, 2014;MAIA;WILLIAMS, 2005). Papalia, Olds e Feldman (2006) apontam que algumas dessas vivências podem vulnerabilizar a criança por uma vida inteira" esses graves estressores podem ter efeitos de longo prazo no bem-estar físico e psicológico" (p.428).…”

Section: Interventions Targeted At Children In Social Vulnerability: An Integrative Literature Reviewunclassified

Intervenções direcionadas para crianças em vulnerabilidade social

Antão

Peixoto

2021

R. Mos.

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Crianças em vulnerabilidade social estão expostas a inúmeros estressores que ocorrem de maneira crônica, contribuindo para alterações importantes nas habilidades de autorregulação e socioemocionais. O trabalho direcionado para essa fase do desenvolvimento tem sido apontado como um fator de proteção importante na prevenção de psicopatolgoias ao longo da vida. O objetivo deste artigo foi mapear quais intervenções, a partir dos pressupostos teóricos da abordagem Cognitivo Comportamental, têm sido aplicadas no Brasil na última década para crianças e famílias em situação de vulnerabilidade social. Para tal, foi utilizado o método da Revisão Integrativa da Literatura. A escolha desta abordagem psicológica justificou-se por ter vasta comprovação empírica e resultados científicos eficazes e eficientes. Após o estudo não foram encontrados protocolos baseados nesta abordagem teórica para esta finalidade, o estudo apontou ainda que para atuação em contextos de vulnerabilidade social é necessário o trabalho em rede e que o pesquisador participe ativamente do contexto ecológico da comunidade. Tornam-se relevantes pesquisas que contribuam para que a Terapia Cognitivo Comportamental tenha resultados que abarquem populações que vivenciam situações de vulnerabilidade social, favorecendo o acesso de crianças e suas famílias a técnicas que poderão emergir como um importante componente de prevenção, podendo indicar diálogos que visem diferentes formas de redução da desigualdade social no país.

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Intervenções direcionadas para crianças em vulnerabilidade social

Antão

Peixoto

2021

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