DEVELOPMENT OF THEMATIC CHILDREN'S SONG AS A FUN LEARNING MEDIA FOR 2nd GRADE ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS

Abstract

Creating a pleasant classroom atmosphere is an important element in starting the learning process. In various studies, listening to songs or singing them has been shown to have a positive effect on a student's mood for participating in the learning process. However, children's songs that are relevant to be used as teaching media are very limited. This study aims to develop new songs that are suitable for thematic learning of the 2nd-grade elementary school (SD) students which also can be used as an online learning medium. The songs developed include 6 themes in the 2nd-grade curriculum. Songs were developed using the ADDIE method. The result of this study is an album containing 6 children's songs according to the 2013 Curriculum theme. The results of expert validation show that the songs have good quality in terms of song titles, song atmosphere, language style, song content, and song characteristics. Based on the test result with students, these songs can be sung easily and give a positive feeling effect.

Penerapan Pendidikan Seksual Dini BerbasisMedia Audio Visual melalui Lagu Kujaga Tubuhku

“…Tujuan pelaksanaan pembelajaran melalui lagu agar anak lebih mudah mengingat lirik dan gerakan, sehingga meningkatkan memori anak tentang larangan-larangan yang dimaksud dalam lagu tersebut. Sejalan dengan pendapat yang dikemukakan oleh (Kurniastuti & Prayogo, 2022) bahwa lagu diyakini memiliki efek positif pada siswa, karena anak menyukai dan menginginkan suasana yang menyenangkan dalam belajar. Munurut (Purwanti, 2020) pembelajaran melalui gerak dan lagu anak bisa belajar sambil bermain.…”

PELATIHAN Ms. OFFICE, ENGLISH FUN LEARNING ( EFL) DAN BELAJAR SAMBIL BERMAIN (BSB) DI TLANAKAN PAMEKASAN MADURA

“…Dari sangat pentingnya pelajaran TIK demi menunjang kebutuhan kedepannya, terutama dari jenjang bawah maka kami adakan pelatihan Ms. Office di SMP NURUL HIKMAH, tujuannya agar mereka mempunyai bekal untuk ke jenjang yang lebih tinggi serta menjadi bekal dalam kehidupan sehari-hari karna tidak bisa dipungkiri semuanya sekarang telah berbasis IT maka dari itu meraka harus mempunyai dasar terlebih dahulu paling tidak mengenai Ms. Office tersebut (Herdiansyah et al, 2021) (Renggo & Rewa, 2021) (Indrawan et al, 2022) Antusias siswa SDN TLANAKAN 1 dalam mengikuti game untuk meningkatkan bahasa inggris mereka (Nirmalasari et al, 2021) (Rahayu et al, 2020) (Olivia e5t al., 2022) (Journal & Education, 2022). dalam kegiatan ini kita juga mampu melihat hasil belajar siswa selama 3 kali pertemuan dan juga sebagai ajang evaluasi buat kami untuk tingkat keberhasilan mengajar kami, di akhir game ini kita juga membuat kuis individu untuk menentukan pemenang dalam ajang evaluasi ini.…”