“…Pembelajaran IPA di sekolah sebaiknya dibuat menarik, agar kesan siswa yang sebelumnya menganggap IPA adalah pelajaran yang menakutkan berubah menjadi pelajaran yang menyenangkan (Hamdani, Prima, Agustin, Feranie, & Sugiana, 2022;Kamdi, Rochintaniawati, & Prima, 2022;Mar'ati, Prima, & Wijaya, 2021;Eka Cahya Prima, Mawaddah, Winarno, & Sriwulan, 2016;Eka C Prima, Putri, & Sudargo, 2017;Priscylio & Anwar, 2019;Wiyantara, Widodo, & Prima, 2021;A. Yasin, Rochintaniawati, & Prima, 2021).…”