Determining student satisfaction in a nursing college

Baykal, Ülkü; Sökmen, Serap; Korkmaz, Sebnem; Akgun, Ebru

doi:10.1016/j.nedt.2004.11.009

Cited by 30 publications

(24 citation statements)

References 4 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Most (87.1%) of the students are graduates of vocational high school of health and 42.7% of them work while they attend university. In the research made by Baykal et al [1], it is determined that students are displeased because of not contributing to social or academic activities. The participants have stated that they live with their families (74.5%), their families are nuclear families (88.8%) and they live at the city center (65.1%).…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

General view of university students “Marmara University Vocational School of Health Services Case”

Akyurt

Balıkçı

Öznaz

2016

SHS Web of Conferences

View full text Add to dashboard Cite

Abstract. The aim of this study was to determine the attitude towards the socio-economic conditions and demographic characteristics and the university life of medical students. To determine the students' sociodemographic characteristics "Personal Information Form" was used developed by researchers according to literature. The form contains expressions of the students such as the economic situation, future concerns, finding a job, university life, social & recreational activities, build up relationships with people and parents education level. Target group of the study were 349 students from Marmara University Vocational School of health. The environment of the survey was limited to the students studying in all programs at Marmara University Vocational School of Health. The research was carried out with students at Marmara University Vocational School of Health in the fall semester of 2014-2015.

show abstract

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

General view of university students “Marmara University Vocational School of Health Services Case”

Akyurt

Balıkçı

Öznaz

2016

SHS Web of Conferences

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Bu durum literatürdeki bazı çalışmalarla benzerlik göstermektedir 13,14,15 . Yapılan bazı çalışmalarda da öğrencilerin ortalama doyum puanı düşük olarak saptanmıştır 11,18,19 . Bu sonuçlara göre öğrencilerimizin diğer hemşirelik/ebelik okullarına göre aldıkları eğitim hizmetinden daha memnun oldukları söylenebilir.…”

Section: Amaçunclassified

“…Ancak başka çalışmalarda da birinci sınıfların memnuniyet düzeyi daha düşük bulunmuştur 11,18 . Üniversite öğrenimine başlayan bireyin eğitim öğretim etkinlikleri ve sosyo-kültürel faaliyetler sayesinde beklentileri artmakta bu da memnuniyet düzeyine yansımaktadır.…”

Section: Yöntemunclassified

“…Araştırmada sosyal etkinliklere ve bilimsel etkinliklere katılma durumu ile öğrenci memnuniyet düzeyi arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki saptanmamış olup, memnuniyet düzeyi ortadır. Benzer bir grup çalışmada da öğrencilerin çoğunluğunun sosyal ve kültürel faaliyetleri yetersiz bulduğu ve katılımın düşük olduğu belirtilmiştir 11,13,16,17 . Hemşirelik ve ebelik ders yükü oldukça fazla ve devam zorunluluğu olan bölümlerdir.…”

Section: Yöntemunclassified

See 1 more Smart Citation

Investigation Of The Level Of Satisfaction Of Amasya University Health School Students

Görgen¹,

Bingöl²

2016

BSBD

View full text Add to dashboard Cite

bsbd@balikesir.edu.tr www.bau-sbdergisi.com ÖZET GİRİŞ ve AMAÇ: Bu çalışma, hemşirelik ve ebelik öğrencilerin memnuniyet düzeylerini ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla planlanmıştır. YÖNTEM ve GEREÇLER: Çalışma 302 öğrenci ile yapılmıştır. Araştırmanın verileri Kişisel Bilgi Formu ve Öğrenci Memnuniyet Ölçeği -Kısa Formu ile toplanmıştır.Veriler, SPSS 20.0 paket programı ile değerlendirilmiştir. BULGULAR: Araştırmaya katılan öğrencilerin % 65.9'u hemşirelik, % 34.1' ise ebelik bölümü öğrencisi olup, %61.3'ünün okudukları bölümü isteyerek seçtiği belirlenmiştir. Öğrencilerin "Öğrenci Doyum Ölçeği"nden aldıkları memnuniyet ortalaması X: 165.52±31.59 'dur. Bu bulgular, öğrencilerin genel memnuniyet düzeylerinin orta düzeyde olduğunu göstermektedir. Memnuniyet düzeylerini alt ölçeklere göre değerlendirdiğimizde, öğrencilerin en yüksek memnuniyet puan ortalamasının (X: 41.03±7.81) Öğretim Elemanları ile ilgili olduğu saptanmıştır. Öğrencilerin öğrenci doyum ölçeğinden aldıkları puan ortalamasına göre; birinci sınıf öğrencilerinin (X: 175.26 ± 31.27 ) ve okudukları bölümden memnun olanların (X: 172.86 ± 28.02) memnuniyet düzeylerinin daha yüksek ve istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulunmuştur. TARTIŞMA ve SONUÇ: Öğrencilerin memnuniyet derecesi "orta" düzeyde saptanmıştır. Memnuniyet düzeyinin en yüksek "Öğretim Elemanları" ile ilgili alanda olduğu, "Bilimsel, Sosyal ve Teknik Olanaklarla" ilgili memnuniyetin ise en düşük olduğu saptanmıştır. Anahtar Kelimeler: üniversite öğrencileri, doyum, hemşirelik, ebelik SUMMARY INTRODUCTION:This study is planned to determine the satisfaction levels of nursing and midwifery students and their affecting factors METHODS: The study was conducted with 302 students.. The data were collected by sociodemographics form, and Student Satisfaction Scale-Shotrt Form. Datas were evaluated by SPSS 20.0 package programme. RESULTS: X: 65.9% of students surveyed the nursing departmant students and 34.1 % of students surveyed the midwifery departmant students. It was determined the 61.3% of all students willingly chose their departmant where they study. The average number that the students took from "student satisfaction scale" was X: 165.52±31.59. These results indicate that the average satisfaction levels were evaluated to sub-scales, It was fixed that the maximum average satisfaction mark (X: 175.26± 7.81) was related to teaching staff. According to the avarege number that thhe students took from student satisfaction scale, satisfaction levels of first-year students (X: 175.26± 31.27) and the students were pleased from their departmant (X: 172.86± 28.02) were determined higher and statistically meaningful. DISCUSSION AND CONCLUSION: Satisfaction level of students was determined as intermediate. It was also determined that the maximum satisfaction level was in area related to teaching staff and that the satisfaction related to "scientific, social and technical facilities" was minimum.

show abstract

“…(Jrasat, 2005) Similarly, in Turkey, many nurses entered the profession as a last resort, because they did not qualify for other university courses. (Baykal, 2005) Personality traits are considered crucial in the selection of a career in nursing, (Zak et al, 1979) with caring, compassion, (Prater et al, 2006) and resilience (McGee, 2006) considered some of the most important traits for nursing. One of the most important influences on students who take up a career in nursing is contact with a practicing nurse.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%