Depressão e doença bipolar na infância e adolescência

Lima, Dênio

doi:10.1590/s0021-75572004000300003

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“…Sua manifestação acaba por refletir no relacionamento interpessoal, principalmente na estrutura familiar, situações de conflito, incompreensão e conseqüências econômicas, de forma individual ou social. Contudo a depressão tem suas maiores conseqüências a nível individual, que, em muitos casos, leva ao desespero e ao suicídio (Lima, 2004).…”

Section: Depressão E Jovensunclassified

Representações sociais da depressão em jovens universitários com e sem sintomas para desenvolver a depressão

Fonseca¹,

Coutinho²,

Azevedo³

2008

Psicol. Reflex. Crit.

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Resumo AbstractThe objective of this research was to understand the social representations of depression in the students of the Psychology Course from a university in the city of João Pessoa, PB. A number of 56 university students participated of the research, from both genders, aged between 18 and 26 years old. As instruments, the Beck Depression Inventory for the screening of the sample and the Test of Free Association of Words were used. Data were processed by Tri-Deux-Mots software (version 2.2) and were analyzed through the Factorial Analysis of Correspondence. The results obtained showed that the students objectified their representations of depression in the melancholy and disillusion, in a bond of support and necessity of care. Lack of affection was also pointed as a depressive fact, and the factors associated to the perception of themselves are elaborated with the social reality of the context in which they live, showing that the semantic associations brought by the university students are a result of the problems that surround their position in the society, as well as the information they gave about the illness.

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Section: Depressão E Jovensunclassified

Representações sociais da depressão em jovens universitários com e sem sintomas para desenvolver a depressão

Fonseca¹,

Coutinho²,

Azevedo³

2008

Psicol. Reflex. Crit.

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“…Outra forma de apresentação do transtorno é por meio de um episódio chamado de misto, que se caracteriza por um período de tempo mínimo de uma semana, durante o qual são observados os sintomas tanto de um episódio maníaco quanto de um episódio depressivo maior (Lima, 2004).…”

Section: Definiçãounclassified

Transtorno do Humor Bipolar: A Importância do Diagnóstico Precoce na Infância e na Adolescência

Wagner¹

2009

Revista de Psicologia da IMED

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RESUMOO transtorno do humor bipolar caracteriza-se pela presença de episódios alternados de depressão, mania e de episódios mistos. Pode, também, se manifestar através de um episódio de hipomania, que é semelhante à mania, porém, sem apresentar sintomas psicóticos e com menor interferência na vida funcional da criança e do adolescente. Para diagnosticar a mania, deve-se observar o humor, que geralmente encontra-se irritável ou expansivo por uma semana ou mais, podendo estar associado a outras características, como aumento da auto-estima, diminuição da necessidade do sono, necessidade de falar além do usual, fuga de idéias. Os critérios de diagnóstico utilizados e aceitos são os da CID -10 e do DSM -IV-TR, os mesmos utilizados para os adultos. O presente artigo tem por objetivo destacar a importância do diagnóstico precoce para minimizar os prejuízos funcionais advindos do não tratamento. Para isso, ressalta a necessidade do conhecimento dos critérios diagnósticos DSM-IV-TR e das suas especificidades na apresentação do transtorno na infância e adolescência. Palavras-chave: transtorno afetivo bipolar; infância; adolescência. BIPOLAR MOOD DISORDERS: THE IMPORTANCE OF EARLY DIAGNOSIS IN CHILDHOOD AND ADOLESCENCE ABSTRACTThe bipolar mood disorder is characterized by the presence of alternating episodes of depression, mania and mixed episodes. It can also happens an episode of hypomania, which is similar to mania, but without psychotic symptoms and less interference in the life of children and adolescents. To diagnose the mania, you should see the humor, which usually is expansive or irritable for a week or more, may be associated with other characteristics, such as increased selfesteem, decreased need for sleep, need to speak more than usually, flight of ideas. The criteria of diagnosis used and accepted are those of ICD -10 and the DSM-IV-TR, the same used for adults. This article aims to highlight the importance of early diagnosis of bipolar mood disorder, to minimize the functional losses resulting from not treating the disorder. To do so, emphasizes the need for knowledge of the diagnostic criteria DSM-IV-TR and its peculiarities in the presentation of the disorder in childhood and adolescence.

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“…A sintomatologia especifica da depressão em crianças o Manual Diagnóstico menciona queda abrupta no rendimento escolar explicada pela dificuldade de concentração que a criança vivencia nos episódios depressivos. Vale ainda ressaltar, que em muitos casos, a presença de sintomas de depressão em crianças pode estar relacionada à sensação prolongada de desamparo, incapacidade de se divertir, sentimentos de falta de valor, fadiga entre outros sintomas (PAPALIA, 2009).…”

Section: Introductionunclassified

Depressão Infantil: Produção Cientifica Em Periódicos Nacionais

Gorrão¹,

Cabral²,

Faria³

et al. 2017

COLLOQ VITAE

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RESUMOO presente trabalho objetivou realizar um levantamento de artigos científicos indexados em periódicos nacionais na última década sobre a depressão infantil. Para a coleta dos materiais foram utilizadas as bases de dados eletrônicas Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); da Biblioteca Virtual em Saúde Brasil (BVS-BRASIL) e da Scientific Electronic Library Online (SciELO). No total, 48 artigos foram recuperados. A categorização dos dados possibilitou identificar que entre as temáticas destacadas estão a validação de instrumentos para medição da depressão, incidência de depressão, variáveis ambientais associadas, representações da criança sobre a depressão e relações entre depressão infantil e rendimento escolar. As comorbidades citadas foram obesidade infantil, ansiedade, distúrbios do sono, estresse e transtorno bipolar. A maior parte dos artigos encontrados trazem investigações realizadas nos contextos escolar, da saúde e institucional. Foi possível verificar que o tema vem sendo desenvolvido expressivamente nas ciências médica e psicológica. Palavras-chave: Depressão Infantil, Comorbidades, Criança. ABSTRACTThe present study aimed to perform a survey of scientific articles in national journals indexed in the last decade about childhood depression. The electronic databases of journals Coordination of Improvement of Higher Education Personnel ( CAPES ) were used to collect materials ; of Brazil Virtual Health Library ( VHL -BRAZIL ) and Scientific Electronic Library Online ( SciELO ) . In total, 48 articles were retrieved from which created three categories of analysis : most recurrent themes , comorbidities and research settings . The categorization identified that among the outstanding issues are mentioned instrument validation, incidence of depression in children , associated environmental variables , representations of children on depression and relationships between childhood depression and school performance . Comorbidities were cited childhood obesity, anxiety, sleep disorders , stress and bipolar disorder . Most of the articles found bring investigations in school settings, health and institutional. It was possible to verify that the topic has been developed significantly in Psychological Science.

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Depressão e doença bipolar na infância e adolescência

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Representações sociais da depressão em jovens universitários com e sem sintomas para desenvolver a depressão

Representações sociais da depressão em jovens universitários com e sem sintomas para desenvolver a depressão

Transtorno do Humor Bipolar: A Importância do Diagnóstico Precoce na Infância e na Adolescência

Depressão Infantil: Produção Cientifica Em Periódicos Nacionais

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