Criando Laços De Amizades: O Ensino Da Língua Espanhola Na Unati/Pe

Abstract

ATUALMENTE VERIFICA-SE UMA MUDANÇA SIGNIFICATIVA NO PERFIL DEMOGRÁFICO DA POPULAÇÃO BRASILEIRA. O BRASIL APRESENTA, SEGUNDO O IBGE, CERCA DE 9% DA POPULAÇÃO, O QUE REPRESENTA 15 MILHÕES DE IDOSOS. PELA PROJEÇÃO, O BRASIL EM 2025 SERÁ CONSTITUÍDO POR 34 MILHÕES DE IDOSOS, APROXIMADAMENTE 15% DA POPULAÇÃO. SEGUNDO O ESTATUTO DO IDOSO, IDOSO É A PESSOA COM 60 ANOS OU MAIS. PORTANTO, NA PERSPECTIVA DE QUE TODOS DEVEM ESTAR PREPARADOS PARA ENFRENTAR E SOLUCIONAR A PROBLEMÁTICA DO ENVELHECIMENTO POPULACIONAL, A UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO (UFPE) CRIOU NO ANO DE 2002, A UNIVERSIDADE ABERTA DE TERCEIRA IDADE (UNATI), QUE REPRESENTA UM ESPAÇO DE CONVIVÊNCIA EM GRUPO, COM ESTÍMULO À PARTICIPAÇÃO ATIVA DO IDOSO, VALORIZAÇÃO DE SUAS POTENCIALIDADES E TALENTOS, ALÉM DE SE CONSTITUIR EM UM ESPAÇO DE PRÁTICA PARA O ESTUDO DO ENVELHECIMENTO, NAS DIVERSAS ÁREAS DO CONHECIMENTO. ASSIM, NESTE TEXTO FAZ-SE UMA ANÁLISE HISTÓRICA DA EVOLUÇÃO DA CRIAÇÃO DAS UNIVERSIDADES ABERTAS DA TERCEIRA IDADE SOB O PRISMA MUNDIAL E BRASILEIRO CULMINANDO COM A CRIAÇÃO DA CITADA UNATI NA UFPE E REFERENCIANDO OS LAÇOS DE AMIZADES CONSTRUÍDOS A PARTIR DAS AULAS DE LÍNGUA ESPANHOLA. OBSERVOU-SE, ENFIM, QUE FOI NECESSÁRIO LEVAR EM CONTA A DIMINUIÇÃO DA ACUIDADE AUDITIVA, O INCÔMODO AO SE EXPOR DIANTE DE UMA HABILIDADE QUE NÃO DOMINA, A DOSAGEM DAS ATIVIDADES QUE ENVOLVAM ORALIDADE, A TENDÊNCIA DO USO DA LÍNGUA MATERNA NAS DISCUSSÕES EM GRUPO, O NÃO INTERESSE PELA TAREFA DE CASA E O MAIS IMPORTANTE, O QUERER MANTER O CONTATO APÓS AS AULAS E DO CURSO.